Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Колесов | Страница 28
Страница 28
Вопросы
1. Что такое рудимент? Приведите примеры.
Рудиментом называют особые органы, которые когда-то функционировали в теле предков современного человека, но со временем утратили свою значимость и не принимают активного участия в его жизнедеятельности. Рудиментами являются копчиковые позвонки (остатки скелета хвоста), аппендикс (отросток слепой кишки), третье веко, остатки волосяного покрова, ушные мышцы.
Вернуть оригинал2. Что такое атавизм? Приведите примеры.
Атавизмом называют появление у современного человека признаков, которые были присущи предкам, но со временем утратились. Это может быть, например, многососковость или густое волосяное покрытие по всему телу.
Вернуть оригиналСтр. 28
Задания
1. Выпишите в три столбика признаки, которые указывают на принадлежность человека к подтипу позвоночных, классу млекопитающих и отряду приматов.
Вернуть оригиналПодтип позвоночных:
Формирование внутреннего скелета с основой – позвоночником; замкнутая кровеносная система; дифференцированная на спинной и головной мозг нервная система; наличие на периферии нервов и нервных узлов.
Вернуть оригинал
Класс млекопитающих:
Наличие диафрагмы, которая участвует в дыхании; разделение полости тела на грудную и брюшную части с помощью диаграммы; четырехкамерное сердце; постоянная температура тела; вынашивание плода в матке особями женского пола; вскармливание потомства молоком, которое вырабатывается в молочных железах.
Вернуть оригинал
Отряд приматов:
Большой палец на руках противопоставлен остальным пальцам на руке; наличие ключиц; наличие плоских ногтей на пальцах ног и рук.
Вернуть оригинал
2. Сравните человека и человекообразных обезьян. В чем их сходство и отличия?
| Человек | Человекообразная обезьяна | |
|---|---|---|
|
Наличие плоских ногтей на пальцах рук и ног; Вернуть оригиналКрупный размер тела; Пятипалая хватательная кисть; Большой палец противопоставлен остальным пальцам; Вернуть оригиналВысокая степень гомологии ДНК и белков; Сходство особей по группам крови и наличие резус — фактора; Вернуть оригиналСтроение мимической мускулатуры; Формы ушной раковины; Формы жевательных поверхностей коренных зубов; Вернуть оригиналГоловной мозг с корой полушарий большого мозга; Вернуть оригиналСлабое развитие органов обоняния; Хорошее развитие органов слуха и зрения; Вернуть оригиналПапиллярные узоры на ладонях и подошвах; Вернуть оригиналНизкая плодовитость; Сильно развитая забота о потомстве; Предрасположенность к одним и тем же болезням. Вернуть оригинал |
|
|
Объем мозга в 2 раза больше, а объем коры в 3 раза больше за счет извилин; Вернуть оригиналМозговая часть черепа больше, чем лицевая; Вернуть оригиналРазвит подбородок; Способность оперировать словами—понятиями, отделенными от конкретных предметов. Вернуть оригиналНе врождённая вторая сигнальная система, которая формируется в процессе обучения; Вернуть оригиналРасширенный таз; Сводчатая стопа; Расширенная в стороны грудная клетка; Изгибы в позвоночнике (форма S); Большой палец на руках сильнее противопоставлен остальным. Вернуть оригинал |
|
Параграф 4. Историческое прошлое людей
Стр. 28
Вопросы в начале параграфа
1. В каких экологических условиях развивались предки людей?
О том, как эволюционировал человек, можно узнать благодаря палеонтологическим находкам. Если верить их данным, то останки первого предшественника человека были найдены на территории Южной и Восточной Африки. Это были человекообразные обезьяны, они уже ходили на двух ногах и жили в основном небольшими группами. Со временем они расселились в Южной и Восточной Европе, Южной и Центральной Азии.
Вернуть оригиналЗаселенные территории изначально были покрыты тропическими лесами, но чуть позже климат там изменился – стал суше и прохладнее. Соответственно, стали расти высокие травы, кусты, деревья. Чтобы охотиться и изучать местность, предкам человека приходилось выравнивать свое тело, смотреть выше. У них был активный образ жизни, они охотились и нападали на диких животных.
Вернуть оригинал2. Как эти условия повлияли на формирование вида Человек разумный?
Из-за того, что сменился климат, вместо тропических лесов появилась высокая растительность, предки человека были вынуждены приподниматься высоко над землей, чтобы исследовать территории, охотиться за животными. Из-за этого стал выравниваться позвоночник, а функции ног и рук разделились. Теперь ноги служили опорной частью, а руки нужны были для того, чтобы держать оружие во время охоты и труда, приготовления еды
Вернуть оригинал
