Решебник по биологии 8 класс Сивоглазов | Страница 205

Высшая нервная деятельность — совокупность безусловных и условных рефлексов.

Основоположником учения о высшей нервной деятельности является И.М.Сеченов, в 1863 г вышла его книга "Рефлексы головного мозга". Идеи И. М. Сеченова получили развитие в работах И. П. Павлова.

Безусловные рефлексы – это врождённые ответные реакции организма на конкретные раздражители, они наследуются от родителей и сохраняются на протяжении всей жизни.

Можно выделить несколько групп безусловных рефлексов. Пищевые рефлексы связаны с рефлекторной деятельностью пищеварительного канала, это, например, сосание и глотание, отделение слюны или желудочного сока. Защитные, или оборонительные, рефлексы — зажмуривание глаз при приближении предмета и сужение зрачка при ярком свете, чихание и кашель, отдёргивание руки или ноги от болевого раздражителя и т. д. Исследовательские и ориентировочные рефлексы связаны с изучением среды — хватание предмета и его ощупывание, исследование нового предмета ртом у ребёнка, обнюхивание и т. д. Рефлексы сохранения вида — половые и родительские.

Условные рефлексы — рефлексы, которые приобретаются человеком в течение всей жизни.

Классификация безусловных рефлексов

по степени сложности:

• простые (отдергивание руки от горячего);

• сложные (поддержание гомеостаза при повышении концентрации углекислого газа в крови путем учащения дыхания);

по виду реакции:

• пищевые (слюноотделительный рефлекс);

• половые (половая охота, эрекция);

• оборонительные (защита руками головы при надвигающемся ударе);

• ориентировочно-исследовательские (поворачивание головы на громкий звук);

по отношению животного к раздражителю:

• биологически положительные (поиск пищи по запаху);

• биологически отрицательные (убегание от источника шума).

Условные рефлексы:

• натуральные (естественные) рефлексы: вырабатываются на естественные свойства безусловных раздражителей (например, запах или вид пищи), не нуждаются в постоянном подкреплении;

• искусственные рефлексы: на безразличные искусственные сочетания раздражителей (например, звонок и принятие пищи), нуждаются в постоянном подкреплении.

• положительные рефлексы — условные рефлексы, в динамике которых проявляется активность организма в виде двигательных или секреторных реакций;

• отрицательные (тормозные) рефлексы — условные рефлексы, связанные с угнетением двигательных или секреторных реакций (например, при условном раздражителе в виде команды «Смирно!» вызывается деятельность мышц, обусловливающих стояние в определенном положении и торможение других условных двигательных реакций, которые осуществлялись до этой команды (ходьба, бег и т.п.).

Успехи естественных наук уже давно создали предпосылки для раскрытия природы психических явлений. Однако в науке еще долго господствовали религиозно-мистические представления о бесплотной «душе», командующей телом. Поэтому великий французский ученый Рене Декарт (1596–1650), провозгласив принцип рефлекса (дуги Декарта) – отраженного действия как способа деятельности мозга, остановился на половине пути, не смея распространить его на проявление психической сферы. Такой смелый шаг сделал спустя 200 лет «отец русской физиологии» Иван Михайлович Сеченов (1829–1905).

В 1863 г. И.М. Сеченов опубликовал работу под названием «Рефлексы головного мозга». В ней он привел убедительные доказательства рефлекторной природы психической деятельности, указав, что ни одно впечатление, ни одна мысль не возникают сами по себе, что поводом является действие какой-либо причины – физиологического раздражителя. Он писал, что самые разнообразные переживания, чувства, мысли в конечном итоге ведут, как правило, к каким-то ответным действиям.

По мнению И.М. Сеченова, рефлексы головного мозга включают три звена. Первое, начальное, звено – это возбуждение в органах чувств, вызываемое внешними воздействиями. Второе, центральное, звено – процессы возбуждения и торможения, протекающие в мозге. На их основе возникают психические явления (ощущения, представления, чувства и т.д.). Третье, конечное, звено – движения и действия человека, т.е. его поведение. Все эти звенья взаимосвязаны и обусловлены.

«Рефлексы головного мозга» намного опередили развитие науки во времена Сеченова. Поэтому в некотором отношении его учение оставалось блестящей гипотезой и не было завершено.

Продолжателем идей И.М. Сеченова стал другой гений отечественной науки – Иван Петрович Павлов (1849–1936). Он разработал научный метод, с помощью которого удалось проникнуть в тайны мозга животных и человека. Он создал учение о безусловных и условных рефлексах. Исследования И.П. Павлова в области кровообращения и пищеварения подготовили почву для перехода к физиологическому изучению самой сложной функции организма – психической деятельности.

Изучая слюноотделение у собак, И.П. Павлов пришел к гениальному по своей простоте выводу о том, что высшая нервная (психическая) деятельность мозга заключается в установлении новых связей между раздражителями и реакциями, т.е. в образовании новых рефлексов. В этих нервных связях мозга отражаются реальные отношения между событиями окружающей действительности. В отличие от стереотипных и постоянных врожденных рефлексов, безусловно имеющихся с момента рождения у каждого животного, эти бесконечно разнообразные и изменчивые рефлексы, создаваемые и разрушаемые меняющимися условиями жизни, И.П. Павлов назвал условными рефлексами.

Открытие элементарного физиологического явления психической работы мозга – условного рефлекса положило начало научному исследованию сложного поведения животных, а также мышления и поступков человека, являющихся предметом изучения физиологии высшей нервной деятельности.

Пример условного рефлекса у собаки. Знание команд — сидеть, лежать, дай лапу, апорт и т.д.

Безусловные рефлексы обеспечивают выживание человека в постоянных условиях среды и на ранних этапах жизни.

Условные рефлексы обеспечивают более совершенное приспособление человека к меняющимся условиям жизни.

Поведение насекомых определяется совокупностью условных и безусловных рефлексов, инстинктов, таксисов и тропизмов.

У общественных насекомых, живущих колониями и сложно взаимодействующих между собой, присутствуют все эти компоненты поведения, но наиболее сильно у них выражены инстинкты – длинные цепочки рефлексов, запускающихся друг за другом по своеобразному «эффекту домино». Иногда инстинктивное поведение обусловливает настолько сложные комплексы действий, что сложно поверить в отсутствие у муравьев, термитов, пчел и ос способности мыслить и полноценно общаться между собой.