Решебник по биологии 8 класс Сонин дельфин | Страница 126

Авторы:
Год:2020-2021-2022
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 126
Вопросы и задания

1. Какие признаки являются общими для хордовых? Составьте таблицу «Сравнительная характеристика кольчатых червей и ланцетника» (работа в малых группах).

Признаки хордовых:

- имеют осевой скелет - хорду, плотный опорный тяж;

- ЦНС представлена нервной трубкой на спинной стороне;

- замкнутая кровеносная система;

- дыхательная система (жаберные щели) связана с пищеварительной трубкой;

- ротовое и анальное отверстия;

- поперечно - полосатая мускулатура.

Таблица «Сравнительная характеристика кольчатых червей и ланцетника»

Система Ланцетник Кольчатый червь
Скелет хорда отсутствует
Нервная система нервная трубка типа брюшная нервная цепочка
Пищеварительная система делится на рот, глотку, кишку, заканчивающуюся заднепроходным отверстием сквозная, делится на глотку, пищевод, желудок, среднюю кишку, иногда имеющую боковые выросты, и заднюю кишку, заканчивающуюся заднепроходным отверстием
Дыхательная система жаберные щели дыхание осуществляется всей поверхностью тела, у некоторых имеются кожные жабры
Кровеносная система замкнутая, сердце отсутствует замкнутая, состоит из сосудов и «сердца»
Форма тела рыбообразная, имеются плавники вытянутая, сегментированная

2. Охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения рыб, связанные с водным образом жизни. Когда появились эти признаки?

Рыбы возникли в силуре - около 430 млн. лет назад. С их водным образом жизни связаны следующие особенности строения:

- покрытие чешуёй;

- орган дыхания – жабры;

- плавники;

- боковая линия – орган, воспринимающий движение воды;

- плавательный пузырь

3. Каковы функции плавательного пузыря? Как сказывается на образе жизни акул его отсутствие?

Плавательный пузырь выполняет в основном гидростатическую функцию, т. е. обеспечивает свободное перемещение рыб в вертикальной плоскости. При быстром погружении давление на тело рыбы резко повышается, и воздух из плавательного пузыря моментально растворяется в крови. В результате этого удельный вес рыбы увеличивается, что мешает выталкиванию животного к поверхности. При всплытии, напротив, давление воды снижается, растворимость газов в крови падает, и они из кровяного русла поступают в плавательный пузырь.

У акул отсутствует плавательный пузырь, который помогает рыбам изменять глубину, акулы меняют положение за счёт постоянных мышечных движений.

4. Опишите дыхательную систему рыб. Какие химические процессы лежат в основе газообмена у рыб?

Дыхательная система рыб представлена жабрами. Ток воды через них обеспечивается благодаря движениям жаберных крышек и рта, нагнетающих воду в жаберные полости и выталкивающих её наружу.

Протекающая через жабры кровь жабры отдаёт углекислый газ и насыщается кислородом.

5. Каковы особенности строения двоякодышащих рыб?

Большая часть скелета современных представителей двоякодышащих рыб в течение всей жизни остаётся хрящевой; сохраняется хорда, а позвоночный столб представлен зачатками верхних и нижних дуг позвонков. Присутствует жаберное ещё и лёгочное дыхание. В качестве органов лёгочного дыхания функционируют один или два пузыря, открывающихся на брюшной стороне пищевода.

6. Каких рыб относят к хрящекостным? Почему?

К хрящекостным рыбам относятся осетровые – белуга, севрюга, осётр, стерлядь.

7. Выделите характерные особенности строения хрящевых рыб, отличающие их от других групп класса.

Скелет у представителей хрящевых рыб них в течение всей жизни остаётся хрящевым. Кожа покрыта своеобразной чешуёй, напоминающей по строению зубы, покрытые эмалью. Жаберных крышек нет, и жаберные щели открываются наружу самостоятельными отверстиями. Парные плавники расположены горизонтально, хвостовой плавник имеет две неравные лопасти, из которых верхняя - более крупная. Пояс передних конечностей представлен цельной хрящевой дугой, охватывающей тело с боков и снизу. Плавательного пузыря нет.

8. Чем можно объяснить интерес биологов-эволюционистов к кистепёрым рыбам?

Интерес учёных к кистепёрым можно объяснить тем, что кистепёрые – почти вымершая группа рыб, до наших дней дожил единственный вид – латимерия. Её изучение может поспособствовать пониманию процессов эволюции.

9. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика ланцетника и рыб» (работа в малых группах).

Система Ланцетник Рыба
Скелет хорда хрящевой, костный
Нервная система нервная трубка головной мозг, спиной мозг, нервы, развитый мозжечок
Пищеварительная система делится на рот, глотку, кишку, заканчивающуюся заднепроходным отверстием рот с челюстями, желудок, кишечник, анальное отверстие
Дыхательная система жаберные щели жабры
Кровеносная система замкнутая, сердце отсутствует 1 круг кровообращения, двухкамерное сердце
Выделительная система органы выделения - нефридии почки
Форма тела рыбообразная, имеются плавники рыбообразная, имеются плавники

10. Составьте развёрнутый план параграфа.

1) Тип Хордовые, общая характеристика

1.1) Происхождение хордовых

1.2) Особенности строения хордовых в сравнении с кольчатыми червями.

2) Подтип Бесчерепные

2.1) Представитель (ланцетник) и общая характеристика бесчерепных

2.2) Образ жизни ланцетника

3) Подтип Личиночно-хордовые (Оболочники)

3.1) Особенности строения оболочников

3.2) Распространение оболочников

4) Подтип Позвоночные (Черепные)

4.1) Общая характеристика Позвоночных

4.2) Надкласс Рыбы

4.2.1) Ароморфозы, способствующие появлению рыб

4.2.2) Особенности строения рыб (на примере класса Костные рыбы, подкласс Лучепёрые)

4.2.2.1) Особенности скелета рыб

4.2.2.2) Особенности строения систем органов рыб

4.2.2.3) Места обитания и распространения рыб

4.2.3) Общее строение представителей класса Хрящевые рыбы

4.2.3.1) Надотряд Акул

4.2.3.2) Надотряд Скатов

4.2.4) Класс Костные рыбы

4.2.4.1) Строение и представители подкласса Хрящекостных рыб

4.2.4.2) Строение и представители подкласса Двоякодышащих рыб

4.2.4.3) Строение и представители подкласса Кистепёрых рыб

§ Стр. 126
Лабораторная работа

Выполните работу «Внешнее строение рыбы» на с. 60

Смотреть р/т.

Вернуть оригинал
§ Стр. 126
Работа с компьютером

Видеоматериалы об акулах и скатах.

Разложите картинки по папкам.

Костн.PNG

Хрящ.PNG

Разложите картинки по папкам.

лучепер.PNG

кистепер.PNG

двояк.PNG

хрящекос.PNG

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями