Решебник по биологии 8 класс Суматохин. Углубленный Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 30

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Фиолетовый

Страница 30

Содержание

Практикум

Изучение внутреннего строения рыбы на влажном препарате

Цель работы: изучить особенности внутреннего строения рыбы.

Материалы и оборудование: готовый влажный препарат рыбы.

Ход работы

1. Рассмотрите влажный препарат вскрытой рыбы. С помощью рисунка учебника найдите на влажном препарате органы пищеварительной системы: пищевод, желудок, кишечник.

   Вернуть оригинал

Органы пищеварительной системы, расположенные в полости тела, следует найти по схеме.

   Вернуть оригинал

2. Выясните, виден ли на препарате печень. Если она видна, то определите, где она расположена и какой величины.

Печень – крупный орган, лежит в передней части полости тела, участвует в пищеварении.

   Вернуть оригинал

3. Найдите плавательный пузырь. Какова его форма? Где он находится? Отметьте, какие функции он выполняет.

Плавательный пузырь обычно имеет продолговатую форму, находится в полости тела, прилегает к позвоночнику. Его функция – гидростатическая, обеспечивает вертикальное перемещение и поддержание положения рыбы на определённой глубине.

   Вернуть оригинал

4. Найдите органы выделения — почки. Они расположены под позвоночником и плотно прилегают к верхней стенке брюшной полости. Какова форма почек?

   Вернуть оригинал

Почки — парные, удлинённые органы, расположенные под позвоночником, прилегают к верхней стенке брюшной полости.

   Вернуть оригинал

5. Выясните, где у рыб располагается сердце. Какова его форма и величина? Найдите сосуды, отходящие от сердца.

Сердце у рыб располагается под глоткой, в передней части тела. Оно двухкамерное (предсердие и желудочек) и небольшое по размеру. От сердца отходит брюшная аорта.

   Вернуть оригинал

6. Найдите и рассмотрите жабры. Определите место их расположения. Установите, к какой системе органов они относятся и как дышат рыбы?

   Вернуть оригинал

Жабры расположены в жаберной полости по бокам головы. Они относятся к дыхательной системе. Рыбы дышат, пропуская воду, содержащую растворённый кислород, через жаберные лепестки.

   Вернуть оригинал

7. Перечислите системы внутренних органов, укажите их значение.

  • Пищеварительная система – переработка и всасывание пищи.

       Вернуть оригинал
  • Дыхательная система – газообмен (получение O2, удаление CO2).

       Вернуть оригинал
  • Кровеносная система – транспорт веществ и газов, один круг кровообращения.

       Вернуть оригинал
  • Выделительная система – удаление жидких продуктов обмена веществ.

       Вернуть оригинал
  • Половая система – размножение.

8. Сформулируйте выводы об усложнении строения рыб по сравнению с бесчерепными.

Выводы: Внутреннее строение рыб усложнилось по сравнению с бесчерепными хордовыми (ланцетниками), что выражается в следующем:

   Вернуть оригинал
  1. Появление двухкамерного сердца и замкнутого круга кровообращения, что значительно повышает эффективность транспорта веществ.

       Вернуть оригинал
  2. Развитие плавательного пузыря (у костных рыб) как гидростатического органа, обеспечивающего вертикальное перемещение.

       Вернуть оригинал
  3. Появление почек как специализированных органов выделения, расположенных в туловищном отделе.

       Вернуть оригинал
  4. Формирование черепа и головного мозга (внутреннее строение которого не изучалось в практикуме, но следует из параграфа), что указывает на более высокий уровень организации нервной системы.

       Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам