Решебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой рабочая тетрадь | Страница 60

 

3. Изучив текст параграфа, заполните опорную схему «Тип Кишечнополостные».

4. На рисунке схематично изображены жизненные циклы гидроидных (А) и сцифоидных медуз (Б). Определите и подпишите, что обозначено цифрами.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

А.

1 — Молодые медузы

2 — Самка

3 — Самец

4 — Оплодотворённое яйцо

5 — Планула (личинка)

6 — Молодая колония (полип)

7 — Зрелая колония

Б.

1 — Самец

2 — Самка

3 — Оплодотворённое яйцо

4 — Личинка полипа

5 — Полип

6 — Полип, отпочковывающий личинок медуз

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

7 — Личинка, которая превращается во взрослую медузу

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Параграф 25. Пищеварение в ротовой полости. Глотка и пищевод

Работаем с информацией

№ 1.

Губы – это подвижные кожные складки, между которыми заключается круговая мышца рта и мелкие мимические мышцы. Эти складки пронизаны кровеносными сосудами и нервными окончаниями. Возникновение и особое строение губ у млекопитающих связано с их приспосабливаемостью к сосанию молока и активному захватыванию пищи.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

№ 2.

«Строение зуба»

А – Коронка зуба;

Б – Шейка зуба;

В – Корень зуба.

1. Пульпа;

2. Эмаль;

3. Десна;

4. Нерв;

5. Кровеносные сосуды;

6. Кость.

«Элементы внутреннего строения зуба и их значение»