Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по биологии 9 класс Сапин | Страница 11
Страница 11
Место человека в системе органического Мира
Проверьте свои знания
№ 1. Какими признаками хордовых обладает человек?
У человека на ранних стадиях развития, как и у всех хордовых, происходит формирование осевого скелета – хорды, над которой развивается нервная трубка, а над нервной трубкой – первичная кишка. Также человек обладает билатеральной симметрией, то есть, его тело имеет правую и левую сторону, которые симметричны относительно оси.
Добавить текст Вернуть оригиналКак и у хордовых, у человека кровеносная система замкнутого типа, а центральным органом кровообращения является сердце. Центральная нервная система имеет трубчатое строение. Дыхательный аппарат с внешней средой сообщен через глотку, полости носа и рот.
Добавить текст Вернуть оригиналВ своем эмбриональном развитии человек, как и хордовые животные, имеет жаберные щели. Однако как жабры они не функционируют.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. С животными какого класса у человека можно обнаружить наибольшее сходство? Перечислите эти черты сходства.
Особенно велико сходство человека с млекопитающими. Прежде всего, это вынашивание плода в теле матери несколько месяцев, живорождение и вскармливание потомства грудным молоком. Также к чертам сходства относятся: семь шейных позвонков, оформленные губы и мускулистые щеки, два поколения дифференцированных зубов, брюшная преграда (отделяет грудную полость от брюшной), четырехкамерное сердце, молочные железы с сосками, наружное ухо и кожа, покрытая волосяным покровом.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Почему великий систематик К. Линней включил человека в отряд приматов?
К. Линней включил человека в отряд приматов, потому что у него есть много общего с человекоподобными обезьянами. Это и внешние особенности, например, пропорции тела, строение верхней губы или наружного носа, мимика или наличие пятипалой конечности с подвижными пальцами, которые снабжены ногтевыми пластинами, и сходство в строении внутренних органов, покровов тела, мимической мускулатуры. Также сюда можно отнести совпадение целого ряда физиологических особенностей, например, структура ДНК, биохимический состав крови, структура белков или белковый обмен.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Какие органы человека называют рудиментарными? Приведите примеры таких органов.
Рудиментарными называют те органы человека, которые когда-то у наших предков активно функционировали, а потом с течением времени утратили свое значение. Их особенность в том, что они закладываются в период эмбриогенеза, однако полностью не развиваются. К рудиментарным органам относятся ушные мышцы, шейные ребра, волосяной покров на теле, копчиковые позвонки и мышцы и т.д.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Дайте определение понятия «атавизм». Какие атавизмы могут встречаться у людей? Выясните, характерны ли атавизмы для животных. Если да, то какие?
Добавить текст Вернуть оригиналАтавизм – это появление у отдельных индивидуумов данного вида признаков, которые свойственны его отдаленным предкам, но отсутствуют у ближайших (утрачены в ходе эволюции). Примером атавизма у людей можно назвать дополнительные соски, которые могут быть расположены вне обычных мест на груди или в других областях тела, либо увеличенный хвостовой отросток.
Добавить текст Вернуть оригиналУ животных атавизм может проявляться по-разному. Например, крылья у нелетающих птиц или у рыбы карпа наличие зубов. У некоторых животных могут быть атавистические ворсинки на коже, либо остатки шерсти, хотя они не являются шерстистыми в целом. Например, у собак породы ретривер.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. Приведите примеры действий, которые человек выполняет лучше, чем животные; хуже, чем животные.
Человек обладает высокоразвитым сознанием, у него членораздельная речь. Он способен контролировать диапазон движений конечностей, может захватывать и удерживать мелкие предметы. В отличие от животных, человек может ходить на двух ногах, перенося свой вес поочередно с пятки на пальцы. Более того, он способен не только ходить, но и бегать, прыгать, нырять, плавать, взбираться на разные вершины. Для исследования предметов человек может воспользоваться гибкими и чуткими пальцами, сжать их с нужной силой.
Добавить текст Вернуть оригиналЧеловеческий мозг имеет сложное строение, из-за чего показатели умственных способностей человека выше, чем у животных. У человека хорошо развито объемное цветовое зрение. Он обладает способностями к обучению, абстрактному и логическому мышлению, управлению речью и точной координацией зрения.
Добавить текст Вернуть оригиналЖивотные быстрее бегают, так как у них хорошо развита мускулатура тела и конечностей. У них острее зрение по сравнению с человеком, лучше слух и тоньше нюх. По мощности и прочности зубы и ногти человека уступают зубам и когтям животных, например, кошки, соболя или тигра.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 7. Приведите доказательства общности происхождения человека и животных.
Согласно геномным исследованиям, человек и животные имеют общие гены и последовательности ДНК. Например, у человека и шимпанзе генетическое сходство составляет примерно 98%, что указывает на наличие у них общего предка. Также человек и животные имеют общие биохимические процессы – синтез белков, обмен веществ и т.д. Многие молекулярные механизмы, среди которых образование и функционирование генов, передача сигналов в организме, управление метаболизмом, тоже схожи у них.
Добавить текст Вернуть оригиналЕще одно доказательство общности происхождения человека и животных – аналогичные организационные структуры: клетки, ткани и органы. У них есть общие системы, включая кровеносную, нервную, пищеварительную и дыхательную. Также сюда можно отнести наличие у человека и животных грудобрюшной преграды – диафрагмы, семи позвонков, четырехкамерного сердца, наружного уха, молочных желез с сосками, дифференцированных зубов, оформленных губ и мускулистых щек.
Добавить текст Вернуть оригинал
