Решебник по биологии 9 класс Пасечник рабочая тетрадь | Страница 132

Закройте левый глаз, а правым с расстояния вытянутой руки смотрите на чёрную точку так, чтобы она была напротив глаза. Медленно приближайте изображение к себе. В какой-то момент (примерно в 25 см) фигура справа «потеряет» голову. Проведите повторное исследование левым глазом.

Вывод: Исчезновение части изображения объясняется наличием слепого пятна на сетчатке глаза — участка выхода зрительного нерва, где отсутствуют фоторецепторы. Изображение, попадающее на эту область, не воспринимается глазом, поэтому мозг «не видит» соответствующую часть предмета.

Вывод: При выполнении опыта возникает зрительная иллюзия «дырки в ладони», потому что каждый глаз получает разную зрительную информацию. Левый глаз видит изображение через трубку, а правый — ладонь. Мозг объединяет эти два изображения в одно целое, накладывая картинку, полученную через трубку, на изображение ладони. В результате создаётся ощущение, что в ладони есть отверстие, хотя в действительности его нет. Это связано с особенностями бинокулярного зрения и работы головного мозга.

Вывод: Верхний отрезок чаще кажется короче нижнего из-за зрительной иллюзии, связанной с особенностями восприятия пространства. Человек склонен переоценивать длину нижней части вертикальной линии и недооценивать верхнюю. Это объясняется тем, что при рассматривании вертикальных объектов взгляд чаще фиксируется снизу вверх, а также влиянием опыта восприятия окружающего мира, где нижние части предметов кажутся более массивными и устойчивыми. В результате возникает искажение зрительной оценки длины отрезков.