6. Рассмотрите рисунок «Типы зубов, имеющихся у человека». По их форме установите их функции и укажите их названия.
1 — Резец.
2 — Клык.
3 — Малый коренной.
4 — Большой коренной.
1 — Резец.
2 — Клык.
3 — Малый коренной.
4 — Большой коренной.
В слюне содержатся ферменты (например, амилаза), которые расщепляют сложные углеводы (крахмал) до простых сахаров (глюкозы) в слабощелочной среде.
Губы представляют собой подвижные кожные складки с круговой мышцей, которые в эволюции позволили млекопитающим эффективно захватывать пищу и обеспечили детенышам возможность сосать молоко.
Нарушается температурный режим работы ферментов, а резкий перепад температур и сахар разрушают эмаль зубов, создавая среду для развития кариеса.
Механическая функция проявляется в рефлекторном проталкивании пищевого комка из ротовой полости в желудок с помощью волнообразных сокращений мышц — перистальтики.
Необходимо чистить зубы утром и вечером, удалять остатки пищи после еды и избегать повреждения эмали сахаром или температурными перепадами.