Параграф 21. Масса тела. Единицы массы
Вопросы после параграфа
1. Что такое инертность? Какая физическая величина её характеризует?
Вернуть оригиналИнертность – это свойство тела препятствовать изменению своей скорости. Для количественной оценки инертности тел вводят физическую величину массу.
Вернуть оригинал2. Опишите опыт, позволяющий сравнить массы двух тел. Можно ли подобным образом определить массу тела?
Опыт, позволяющий сравнить массы двух тел: взаимодействие тележек. Если в опыте с тележками менять металлические пластинки, скорости тележек будут меняться. При этом отношение скоростей для двух данных изначально покоящихся тележек будет оставаться постоянным. Оно равно обратному отношению масс.
Вернуть оригиналПусть в ходе взаимодействия тележки пробрели скорости 2 м/с и 6 м/с. Скорость 2 м/с приобрела тележка большей массы. Скорость 6 м/с приобрела тележка меньшей массы. Так как скорости тележек различаются в 3 раза, в 3 раза различаются и их массы. То есть масса более легкой тележки в 3 раза меньше массы тяжелой.
Вернуть оригиналЕсли при взаимодействии скорости тел изменяются одинаково, то массы тел равны. Если массы взаимодействующих тел разные, зная массу одного, можно вычислить массу другого из соотношения \(\frac{\ \nu_{1}}{\nu_{2}} = \frac{\ m_{2}}{m_{1}}\) .
Вернуть оригинал3. Какие единицы массы, помимо килограмма, вам известны?
Помимо килограмма, нам известны следующие единицы массы: миллиграмм (мг), грамм (г), тонна (т).
Вернуть оригиналОбсуди с товарищем
Два мальчика на коньках хотят выяснить, у кого из них больше масса. Как они могут это сделать?
Чтобы выяснить, у кого больше масса тела, мальчики на коньках должны близко встать друг напротив друга и оттолкнуться. Тот, кто по времени будет дольше катиться по льду, имеет меньшую массу, чем тот, кто быстрее остановился.
Вернуть оригиналУпражнение 11
1. Запишите физические тела в порядке уменьшения их инертности: Луна, Солнце, баскетбольный мяч, автомобиль, волан для бадминтона, песчинка.
Вернуть оригиналТела в порядке уменьшения их инертности: Солнце, Луна, автомобиль, баскетбольный мяч, волан для бадминтона, песчинка.
Вернуть оригинал2. Выразите в килограммах массы тел: 4 т; 0,35 т; 200 г; 50 г; 20 мг.
1 мг = 0,000001 кг = 10-6 кг;
1 г = 0,001 кг = 10-3 кг;
1 т = 1000 кг = 103 кг
Выразим в килограммах:
4 т = 4 × 1000 = 4000 кг = 4 × 103 кг
0,35 т = 0,35 × 1000 = 350 кг
200 г = 200 ÷ 1000 = 0,2 кг
50 г = 50 ÷ 1000 = 0,05 кг
20 мг = 20 × 10-6 кг = 0,00002 кг
3. В двух неподвижных резиновых лодках находятся мальчики. Масса первой лодки с мальчиком составляет 60 кг, второй — 75 кг. После того как мальчик в первой лодке оттолкнул от себя вторую лодку, его лодка приобрела скорость, равную 1,2 м/с. Какую скорость приобрела вторая лодка?
Вернуть оригинал|
Дано: \(\nu_{1}\) = 1,2 м/с \(m_{1}\) = 60 кг \(m_{2}\) = 75 кг |
Решение: Так как отношение скоростей обратно пропорционально отношению масс тел, имеем: Вернуть оригинал\( \frac{\ \nu_{1}}{\nu_{2}} = \frac{\ m_{2}}{m_{1}}\) ; \(\nu_{2}\) = \(\frac{\ m_{1} \times \ \nu_{1}\ }{m_{2}}\) Вернуть оригинал\(\nu_{2}\) = \(\frac{\ 60\ \times \ 1,2\ }{75}\) = 0,96 (м/с) Вернуть оригиналОтвет: \(\nu_{2}\) = 0,96 м/с. |
|---|---|
| \(\nu_{2}\) - ? |
4. Пуля вылетает из винтовки со скоростью 700 м/с. Определите скорость винтовки при отдаче, если масса пули 9 г, а винтовки — 4,5 кг.
|
Дано: \(\nu_{1}\) = 700 м/с \(m_{1}\) = 9 г \(m_{2}\) = 4,5 кг |
СИ: 0,009 кг |
Решение: Так как отношение скоростей обратно пропорционально отношению масс тел, имеем: Вернуть оригинал\( \frac{\ \nu_{1}}{\nu_{2}} = \frac{\ m_{2}}{m_{1}}\) ; \(\nu_{2}\) = \(\frac{\ m_{1} \times \ \nu_{1}\ }{m_{2}}\) Вернуть оригинал\(\nu_{2}\) = \(\frac{\ 0,009\ \times \ 700\ }{4,5}\) = 1,4 (м/с) Вернуть оригиналОтвет: \(\nu_{2}\) = 1,4 м/с. |
|---|---|---|
| \(\nu_{2}\) - ? |
5. Объясните способ насаживания молотка на рукоятку, изображённый на рисунке на с. 70.
Молоток насаживается на рукоятку под действием инерции. Когда рукоятка ударяется об стол, ее скорость в момент становится равна нулю; молоток же по инерции, сохраняя скорость, плотнее насаживается на рукоятку.
Вернуть оригинал