Решебник по физике 8 класс Перышкин | Страница 168

Авторы:
Год:2022-2026
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 168
Вопросы после параграфа

1. Какое соединение проводников называют параллельным? Изобразите его на схеме.

При параллельном соединении один конец каждого проводника присоединён к одной общей точке цепи, а другой — к другой общей точке. Схема состоит из двух узлов A и B и ветвей A—R₁—B и A—R₂—B.

§ Стр. 168
Вопросы после параграфа

2. Какая из физических величин одинакова для всех проводников, соединённых параллельно? Объясните почему.

При параллельном соединении одинаково напряжение: U = U₁ = U₂. Все проводники подключены к одним и тем же двум точкам цепи.

§ Стр. 168
Вопросы после параграфа

3. Как определить силу тока в неразветвлённой части цепи, если известны силы тока в каждом её участке?

Сила тока в неразветвлённой части цепи равна сумме сил токов в параллельных ветвях: I = I₁ + I₂ + … .

§ Стр. 168
Вопросы после параграфа

4. Как изменяется общее сопротивление участка цепи после увеличения числа проводников, соединённых параллельно?

При добавлении параллельных проводников общее сопротивление уменьшается. Возникают дополнительные пути для движения заряженных частиц.

§ Стр. 168
Вопросы после параграфа

5. Как соединены лампы в люстре? Ответ обоснуйте.

Лампы в люстре соединены параллельно: каждая получает одно и то же напряжение сети и может работать независимо от остальных. При перегорании одной лампы другие продолжают светить.

§ Стр. 168
Обсуди с товарищем

Используя закон Ома для участка цепи, получите формулу для определения общего сопротивления параллельно соединённых проводников.

При параллельном соединении I = I₁ + I₂ и U = U₁ = U₂. По закону Ома I = U/R, I₁ = U/R₁, I₂ = U/R₂. Следовательно, U/R = U/R₁ + U/R₂; после деления на U получаем 1/R = 1/R₁ + 1/R₂, откуда R = R₁R₂/(R₁ + R₂). Для нескольких ветвей складывают обратные величины всех сопротивлений.

§ Стр. 168
Упражнение 37

1. Начертите схему электрической цепи, содержащей источник тока, две электрические лампы, два ключа и один звонок, так, чтобы звонок звонил, когда какая-нибудь из ламп горит.

Звонок нужно включить последовательно с общим участком цепи, а лампы — в две параллельные ветви, в каждой из которых стоит свой ключ. При замыкании любого ключа ток проходит и через соответствующую лампу, и через звонок.

§ Стр. 168
Упражнение 37

2. Два резистора сопротивлением 2 и 4 Ом соединены параллельно. Напряжение на резисторах равно 4 В. Найдите силу тока в общей цепи и в каждом резисторе.

R, R₁, R₂, R₃ — сопротивления;

U, U₁, U₂, U₃ — напряжения;

I, I₁, I₂, I₃ — силы тока.

§ Стр. 168
Упражнение 37

3. Два резистора, сопротивления которых 15 и 25 Ом, подключены параллельно к батарейке. Сила тока в первом резисторе 0,2 А. Найдите силу тока во втором резисторе.

R, R₁, R₂, R₃ — сопротивления;

U, U₁, U₂, U₃ — напряжения;

I, I₁, I₂, I₃ — силы тока.

§ Стр. 168
Упражнение 37

4. Два разных проводника, соединённых параллельно, подключены к источнику тока. Амперметр, подключённый к первому проводнику, показал 0,8 А, а ко второму — 0,4 А. Во сколько раз отличаются сопротивления проводников?

R, R₁, R₂, R₃ — сопротивления;

U, U₁, U₂, U₃ — напряжения;

I, I₁, I₂, I₃ — силы тока.

§ Стр. 168
Упражнение 37

5. Начертите схему такого соединения проводов в вашей квартире, при котором одновременно с выключением лампы в одной комнате загорается лампа в другой.

Нужен перекидной переключатель: его общий контакт соединён с одним полюсом источника, а два переключаемых контакта — с первыми выводами двух ламп. Вторые выводы обеих ламп соединены с другим полюсом источника. Переключатель подаёт напряжение только на одну ветвь: при переключении первая лампа гаснет, а вторая загорается.

§ Стр. 168
Задание 22

Возьмите две лампочки для карманного фонарика и подключите их к батарейке сначала параллельно, затем последовательно. Вместо проводов можете использовать алюминиевую фольгу. Вам потребуются и другие материалы, возможно, картон, пластилин. Расскажите о результатах вашей конструкторской работы. Сравните яркость горения лампочек при параллельном и последовательном соединении.

Цель: сравнить работу ламп при разных соединениях.

Оборудование: батарейка, две одинаковые лампочки подходящего напряжения, провода или полоски фольги, картон и пластилин для крепления.

Ход работы: собрать две параллельные ветви с лампами, отметить яркость; затем включить те же лампы последовательно и сравнить её.

Ожидаемый результат: при достаточно мощной батарейке в параллельной цепи каждая лампа получает полное напряжение и светит ярче, чем при последовательном соединении. Фактическую яркость и особенности своей конструкции нужно описать после опыта.

Вывод: соединение определяет напряжение на лампах и их яркость.

Скачать ответ

Поделись с друзьями