Решебник по физике 8 класс Перышкин Задачи для повторения

Ответ 2: изменение объёма жидкости при изменении температуры.

Ответ 4: среднюю кинетическую энергию теплового движения молекул.

Ответ 2: внутренняя энергия увеличилась за счёт работы при сверлении.

Ответ 4: внутренняя энергия увеличилась за счёт теплопередачи от пламени.

Начальная температура 40 °C, конечная−20 °C. От 0 до 5 мин тело охлаждается до 20 °C, и его внутренняя энергия уменьшается. От 5 до 10 мин оно нагревается до 80 °C, энергия растёт. От 10 до 15 мин температура постоянна; если вещество остаётся твёрдым, его внутренняя энергия не меняется. После 15 мин тело охлаждается до−20 °C, энергия уменьшается. Сам по себе горизонтальный участок не доказывает плавления: для такого вывода нужны сведения о веществе и подводе теплоты.

Q — количество теплоты;

m — масса;

c — удельная теплоёмкость;

t₁,t₂ — начальная и конечная температуры.

Q — количество теплоты;

m — масса;

c — удельная теплоёмкость;

t₁,t₂ — начальная и конечная температуры.

m₁,m₂ — массы порций воды;

V₂ — объём второй порции;

ρ — плотность воды;

Q₁,Q₂ — выделившиеся количества теплоты.

Q — количество теплоты;

m — масса;

c — удельная теплоёмкость;

t₁,t₂ — начальная и конечная температуры.

Q — количество теплоты;

m — масса;

c — удельная теплоёмкость;

t₁,t₂ — начальная и конечная температуры.

еплоёмкость C равна произведению удельной теплоёмкости вещества c и массы m тела: C=cm.

t₀ — начальная температура термометра;

t — температура равновесия;

T — начальная температура воды;

m — масса воды;

C — теплоёмкость термометра;

c — удельная теплоёмкость воды;

Qтерм,Qводы — полученная и отданная теплота.

При постоянном давлении температура олова во время плавления остаётся постоянной и равной температуре плавления.

На графике 2: сначала температура понижается, затем при кристаллизации остаётся постоянной.

mо,mл — массы олова и растаявшего льда;

cо — удельная теплоёмкость олова;

t₁,t₂ — температуры олова;

λ — удельная теплота плавления льда;

Q — переданная теплота.

mм,mл — массы металла и растаявшего льда;

c — удельная теплоёмкость металла;

t₁,t₂ — температуры металла;

λ — удельная теплота плавления льда.

На графике 3: жидкость сначала нагревается, затем кипит при постоянной температуре.

Q — количество теплоты;

m — масса;

c — удельная теплоёмкость;

t₁,t₂ — начальная и конечная температуры.

L — удельная теплота парообразования воды.

17. В цилиндре под поршнем находилось твёрдое вещество. Цилиндр поместили в печь. Сначала его нагревали, а в некоторый момент начали охлаждать. На рисунке 185 приведён график изменения температуры t вещества с течением времени . Дайте названия процессам, которым соответствуют участки графика.

AB — нагревание твёрдого вещества;

BC — плавление;

CD — нагревание жидкости;

DE — кипение;

EF — нагревание пара;

FG — охлаждение пара;

GH — конденсация;

HK — охлаждение жидкости;

KL — кристаллизация;

LM — охлаждение твёрдого вещества.

mп,mл — массы пара и растаявшего льда;

tп,tл — начальные температуры;

L — удельная теплота конденсации;

λ — удельная теплота плавления льда;

Q — переданное количество теплоты.

Показания сухого и влажного термометров соответственно: а)8 °C и 3 °C; б)24 °C и 19 °C; в)6 °C и 1 °C. В каждом случае разность показаний равна 5 °C.

mв,mт — массы воды и топлива;

t₁,t₂ — температуры воды;

c — удельная теплоёмкость воды;

L — удельная теплота парообразования;

Q — необходимая теплота;

q — удельная теплота сгорания.

Считаем, что вся энергия сгорания передана воде.

Да, электрическое поле может существовать в вакууме: для него не требуется вещество. Поле создаётся электрическими зарядами.

I — сила тока;

q — электрический заряд;

t — время.

I — сила тока;

q — электрический заряд;

t — время.

А—3; Б—1; В—4.

Два звонка соединяют параллельно, а общий ключ устанавливают последовательно с источником до разветвления. При замыкании ключа оба звонка получают питание одновременно.

Источник, лампу и дверной выключатель соединяют последовательно. Контакты выключателя замкнуты при открытой дверце, а при её закрывании нажимается кнопка и контакты размыкаются.

I — сила тока;

U — напряжение;

R — сопротивление;

Ответ: 3 и 4. В опытах 1 и 2 при одинаковом материале и сечении увеличение длины повышает сопротивление. В опытах 2 и 3 при одинаковом материале и длине увеличение сечения уменьшает сопротивление. Материал в опыте 4 меняется одновременно с длиной, поэтому по этим измерениям отдельно его влияние установить нельзя.

R — сопротивление;

ρ — удельное сопротивление;

l — длина проволоки;

S — площадь поперечного сечения.

l — длина провода;

m — масса;

ρм — плотность меди;

ρэ — удельное сопротивление меди;

V — объём;

S — площадь поперечного сечения;

R — сопротивление.

I — сила тока;

U — напряжение;

R — сопротивление;

ρ — удельное сопротивление;

l — длина проволоки;

S — площадь поперечного сечения.

m — масса;

l — длина;

d — плотность вещества;

ρ — удельное сопротивление;

S — площадь сечения;

R — сопротивление;

Индексы м и а обозначают медь и алюминий.

В принятой модели ярче горит лампа сопротивлением 400 Ом. При последовательном соединении ток одинаков, а мощность P=I²R больше у лампы с большим сопротивлением.

В принятой модели ярче горит лампа сопротивлением 100 Ом. При параллельном соединении напряжения одинаковы, а мощность P=U²/R больше у лампы с меньшим сопротивлением.

I — сила тока;

U — напряжение;

t — время.

A — работа тока;

U — напряжение;

R — сопротивление;

t — время.

Q — количество теплоты.

U — напряжение;

t — время.

P — мощность;

Q — количество теплоты.

U — напряжение;

R — сопротивление;

t — время.

Q — количество теплоты.

R₁,R₂ — сопротивления резисторов;

Q₁,Q₂ — выделившиеся количества теплоты.

I — сила тока;

R — сопротивление;

t — время.

Q — количество теплоты.

U — напряжение;

R — сопротивление;

t — время.

Q — количество теплоты.

t — время.

A — работа тока;

P — мощность;

Q — количество теплоты.

V — объём воды;

m — масса воды;

ρ — плотность воды;

c — удельная теплоёмкость воды;

t₁,t₂ — температуры воды;

η — КПД.

τ — время нагревания.

t — время.

P — мощность;

Q — количество теплоты.

V — объём воды;

m — масса воды;

ρ — плотность воды;

c — удельная теплоёмкость воды;

t₁,t₂ — температуры воды;

η — КПД.

τ — время нагревания.

Опыт Эрстеда показал, что электрический ток действует на магнитную стрелку. Следовательно, вокруг проводника с током существует магнитное поле и электрические явления связаны с магнитными.

В этом опыте поле тока оказывает более сильное ориентирующее действие, чем поле Земли. Поэтому стрелка устанавливается почти поперёк провода, то есть близко к направлению поля тока.

Стальной корпус намагничивается и создаёт собственное поле, искажающее измерения земного магнитного поля. Дерево не обладает такими магнитными свойствами, поэтому меньше влияет на измерительные приборы.

Если направление внешнего магнитного поля сохраняется, смена полярности меняет ток в рамке на противоположный. Магнитные силы и направление вращения тоже изменятся на противоположные.

Магнитное поле действует на стороны рамки или катушки с током и создаёт вращающий момент. В двигателе электрическая энергия превращается в механическую, а переключение тока поддерживает вращение в одном направлении.

l — длина проводника;

m — масса;

B — магнитная индукция;

g — ускорение свободного падения;

I — сила тока;

Fм — магнитная сила;

Fт — сила тяжести.

Ток направлен вправо, поле — от наблюдателя. По правилу левой руки магнитная сила направлена вверх.

49. Положительно заряженная частица движется вблизи прямого проводника с током и в некоторый момент времени имеет скорость , направленную так, как показано на рисунке 189. Куда в этот момент направлена сила, действующая на частицу со стороны магнитного поля?

а) Вверх, к проводнику. б) Вниз, к проводнику. в) Влево, параллельно проводнику против направления тока. Направления найдены по правилу буравчика для поля провода и правилу левой руки для положительного заряда.