Решебник по географии 5 класс Максимов | Страница 10

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 10
Вопросы из текста параграфа

Назовите показанные на рисунке 2 ветви географической науки, про которые вы ничего не знаете. Как вы думаете, какие географические объекты и явления они изучают? Задайте вопрос об этом учителю или попробуйте найти ответ самостоятельно в Интернете.

+ К ветвям географических наук относятся: физико-географические, общественные, общегеографические. Они изучают следующие географические объекты: почвы, ледовые щиты, снежны покров, океан, населенные пункты и т.д.

Явления: свойства и развития ледников, цунами, шторм, ураган, смерч, сели и т.д.

§ Стр. 10Стр. 10
Вопросы и задания

1. Используя дополнительные источники информации, найдите материал, подтверждающий то, что люди обладали географическими знаниями ещё до того, как древнегреческий учёный Эратосфен создал первый научный географический труд.

Подтверждение тому, что ранее люди обладали географическими знаниями то, что они могли ориентироваться даже не имея географических карт, делали они это по звёздам. Информацию можно найти в древних картах и текстах.

§ Стр. 10Стр. 10
Вопросы и задания

2. Приведите примеры крупных географических объектов, показанных на карте России в вашем атласе, и географических объектов, созданных человеком.

Крупными географическими объектами России являются: Уральские и Кавказские горы, Русская и Западно-Сибирская равнина, Среднесибирское плоскогорье, река Волга, Обь, Лена, Амур и многие другие, озеро Байкал, Онежское, Ладожское, леса Коми.

Крупные географические объекты созданные человеком в России: г. Москва, Московский Кремль, г. Санкт-Петербург, древний город Херсонес Таврический (республика Крым), Цитадель (республика Дагестан) и др.

§ Стр. 10Стр. 10
Вопросы и задания

3. Какие приборы, используемые географами в процессе своей деятельности, вы знаете? Какими из них вы умеете пользоваться?

Я знаю следующие географические приборы: компас, термометр, бинокль, барометр, телескоп, радиозонды, GPS, аэрофотоснимки, ГИС.

§ Стр. 10Стр. 10
Вопросы и задания

4. Как вы думаете, какие географические объекты и явления изучают океанология и география населения?

Океанология, изучает физические свойства морской воды (термодинамика, акустика, оптика), динамические процессы в океане (течения, волны, приливы, турбулентные движения), а также структуру вод в океане (водные массы). Она рассматривает водные просторы как целостный природный объект.

География населения изучает территориальную организацию населения. Она исследует население территорий различного масштаба − от отдельных населенных пунктов (и даже их частей) до государств, частей света, Земли в целом, от демографических тенденций до распределения и плотности населения.

§ Стр. 10Стр. 10
Вопросы и задания

5. В 2012 г. учёные на российской научной станции «Восток» в Антарктиде, пробурив почти четырёхкилометровую толщу льда, обнаружили под ледником огромное озеро глубиной более 1200 м. Как вы считаете, можно ли это считать географическим открытием? Ваш ответ обоснуйте.

Я считаю, что это можно считать географическим открытием, так как ранее не было зафиксированных случаем таких обнаружений. Открытие даёт новые возможности в изучении гидрологии и геологии Земли.

§ Стр. 10Стр. 10
Вопросы и задания

6. Приведите известные вам примеры книг, телевизионных передач или ресурсов сети Интернет, из которых, на ваш взгляд, можно получить географическую информацию.

Известные мне источники географической информации: Атласы, онлайн-ресурсы («Русское географическое общество», «География», «Географическая энциклопедия онлайн» и др.).

Скачать ответ

Поделись с друзьями