Решебник по истории России 10 класс Мединский | Страница 176

Вопросы и задания

1. На картине изображены представители различных республик Советского Союза, в том числе Российской Социалистической Федеративной Республики, Украинской Советской Социалистической Республики, Белорусской Советской Социалистической Республики, Азербайджанской Советской Социалистической Республики и других.

2. Стремление к созданию единого социалистического государства способствовало объединению советских республик. Однако процесс объединения тормозили и национальные различия, культурные и языковые барьеры, а также некоторые исторические и политические противоречия между республиками.

3. Ленин и Сталин по-разному относились к вопросу образования СССР. Ленин выступал за объединение советских республик на добровольной основе и признавал право каждой республики на самоопределение и свободу выхода из состава Союза. Сталин, напротив, был более централистским и поддерживал идею более жесткого контроля со стороны центрального правительства. Точка зрения Ленина возобладала, поскольку его идеи добровольного объединения и уважения прав каждой республики получили более широкую поддержку.

4. СССР был образован в результате объединения Российской Федеративной Социалистической Республики, Украинской Советской Социалистической Республики, Белорусской Советской Социалистической Республики, Азербайджанской Советской Социалистической Республики, Грузинской Советской Социалистической Республики, Армянской Советской Социалистической Республики и других республик. При создании СССР для каждой республики были установлены принципы равноправия, самоопределения и свободного выхода из Союза.

5*. Противоречивость политики «коренизации» заключалась в том, что она на деле нередко оборачивалась ущемлением прав других национальностей, прежде всего русского населения.

6. Образование СССР оказало значительное влияние на зарубежные страны. Он стал символом нового социалистического строя и привлек интерес и поддержку социалистических движений и коммунистических партий в других странах. В то же время СССР стал мировой сверхдержавой и играл важную роль в международных отношениях, в том числе участвовал во Второй мировой войне и холодной войне.

Работаем с понятиями

«Коренизация» – это политика государства, направленная на создание условий для пребывания в регионе или стране различных групп людей, для поддержания и продвижения их культурного, экономического и политического развития.

Исторические факты:

- В 1920-х годах произошла коренизация Крыма. Крымскотатарский язык был признан официальным языком общения в органах государственной власти и образования, а также стал использоваться в прессе и сфере культуры. Были открыты школы с крымскотатарским языком обучения, на крымскотатарском языке издавались книги и газеты. Таким образом, коренизация способствовала сохранению и развитию крымскотатарского языка и культуры;

- В 1930-е годы на Северном Кавказе была введена коренизация. Национальные языки и культура народов региона, такие как чеченский, ингушский, осетинский и другие, были признаны официальными и использовались в государственных и образовательных учреждениях. На местных языках создавались национальные театры, книги и газеты. Это позволило народам Северного Кавказа сохранять и развивать свою культуру и язык.