Решебник по истории древнего мира 5 класс Мединский §16

Персидское царство

Главный вопрос урока

Что позволило персам создать самую большую державу древности и долгое время удерживать её от распада?

Создать и удерживать державу персам позволила сильная профессиональная армия, мудрая политика в отношении покоренных народов (возвращение статуй богов и разрешение вернуться на родину), а также четкое административное деление страны на сатрапии под надзором «ушей царя».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 93

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Какие государства и территории завоевал Кир II (2) Великий? Подумайте, почему ему это удалось.

Кир II Великий завоевал Мидию, Лидию и Нововавилонское царство. Ему это удалось благодаря созданию мощного войска, умелому использованию дипломатии и поддержке местных элит (например, возвращение иудеев из плена), а также из-за слабости разобщенных противников.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Вопросы и задания к иллюстрации, карте, схеме, рубрикам в тексте параграфа

Опишите вооружение персидского воина.

Судя по мозаике, персидский воин был вооружен длинным копьем с металлическим наконечником и луком, висящим за спиной. На нем был надет длинный узорчатый халат и характерная мягкая тиара или повязка на голове. Также в тексте упоминаются египетские панцири, которые персы надевали на войну.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 94

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Почему реформы Дария I (1) способствовали расцвету Персии?

Реформы способствовали расцвету, так как они создали единую систему управления (сатрапии), наладили быстрый сбор налогов, ввели золотую монету (дарик) и обеспечили безопасность на «Царской дороге» с системой почтовых станций.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 96

Вопросы и задания

1. Какие достижения Кира II (2) Великого способствовали созданию мощной Персидской державы?

Кир II объединил персидские племена, разгромил Мидию и Лидию, а также захватил Вавилон, проявив при этом милосердие к побежденным, что сделало его власть более прочной.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Как вы думаете, почему Персию стали называть «страна стран», а её правителя «царём царей»?

Её называли «страной стран», потому что она объединяла под одной властью множество бывших великих государств (Египет, Вавилонию, Мидию, Лидию), чьи правители теперь подчинялись верховному владыке персов — «царю царей».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Сравните государственное устройство Персии с государственным устройством соседних стран. Способствовало ли это укреплению государства?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В отличие от соседей, Дарий I (1) разделил страну на 20 сатрапий и ввел систему двойного контроля («уши царя»), что позволило центральной власти эффективнее управлять удаленными провинциями. Это несомненно способствовало укреплению державы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Подумайте, почему зороастризм получил широкое распространение на территории Персии.

Зороастризм получил распространение, так как он проповедовал идеи справедливости, правдивости и победы добра над злом, что поддерживало моральный дух воинов и подданных под руководством Ахурамазды.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Правильная последовательность: 3 (гибель Ассирии — VII в. до н. э.), 2 (победа над Вавилоном — 539 г. до н. э.), 1 (победа над Египтом — 525 г. до н. э.), 4 (правление Дария I — конец VI в. до н. э.).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Ответ: Персидская держава стала самой могущественной империей Востока благодаря сочетанию военной мощи и продуманной системы управления.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Аргументация:

• Административная реформа: Деление на сатрапии и создание «Царской дороги» обеспечили единство и управляемость огромных территорий.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Экономическое единство: Введение золотого дарика и единой налоговой системы укрепили внутреннюю торговлю.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Религиозная опора: Учение Заратуштры сплотило персов вокруг фигуры царя как защитника порядка и добра.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 97