Решебник по истории древнего мира 5 класс Мединский | Страница 154

Вопросы и задания

1. Какие изменения происходили в начале 1-го тысячелетия до н. э. в жизни племён, населявших Евразию? Как они повлияли на них?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В начале 1-го тысячелетия до н. э. произошло освоение железа, что ознаменовало начало железного века и дало мощный толчок технологическому развитию. Климат в степных зонах Евразии стал более сухим и холодным, что заставило местные племена (киммерийцев) перейти к кочевому образу жизни в поисках новых пастбищ.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Какие взаимоотношения были у греков-колонистов и местного населения?

Взаимоотношения греков-колонистов и местного населения были сложными: они периодически воевали за территории, но чаще активно торговали. Греки поставляли вино, изделия из серебра и красивую утварь, а кочевники (скифы) платили за это скотом, зерном, шкурами и рабами. Постепенно население колоний стало смешанным, а местные вожди под влиянием греков создавали свои государства.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Какие современные области России заселяли народы Северного Причерноморья? Используя дополнительные источники информации, найдите их на современной карте России.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Народы Северного Причерноморья заселяли территорию современного Крыма (Пантикапей — Керчь, Феодосия), Краснодарского края (Фанагория, Гермонасса — Тамань, Горгиппия — Анапа), Ростовской области (Танаис в устье Дона), а также степные районы Волгоградской и Астраханской областей.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Работаем с источником

1. Как, по легендам, возникли скифы?

По легендам, записанным Геродотом, скифы произошли от первого человека в тех краях — Таргитая, родителями которого были Зевс и дочь реки Борисфен. У него было три сына, которым с неба упали золотые предметы: плуг, ярмо, секира и чаша, доставшиеся младшему брату — Колаксаису.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Где и как Геродот познакомился со скифами?

еродот познакомился со скифами во время своего десятилетнего путешествия, посетив греческую колонию Ольвию в Северном Причерноморье.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Почему именно в этом городе?

Геродот посетил Ольвию, потому что она была важным торговым центром, где греки постоянно общались с местными скифами, что позволяло историку записывать их рассказы и личные впечатления о жизни в Скифии.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Северное Причерноморье в древности стало уникальным плавильным котлом культур кочевых народов и греческой цивилизации.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Во-первых, экономическое развитие региона опиралось на тесную торговлю: греки нуждались в сырье и продовольствии, а кочевники — в качественных товарах и роскоши.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Во-вторых, культурное влияние было взаимным, что выразилось в возникновении Боспорского царства со смешанным населением и появлении великолепных произведений искусства, созданных скифами под влиянием греческих ювелиров.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал