Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории древнего мира 5 класс Никишин §23
§23
Культура Древнего Китая
Ключевой вопрос параграфа
Чем древние китайцы обогатили мировую культуру?
Древний Китай обогатил мировую культуру философскими идеями конфуцианства, гончарным искусством, каллиграфией. В Китае были изобретены бумага, компас, началось выращивание чая и производство шелка.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 127
Вопросы к документу
Из изречений Конфуция
№ 1. Определите по приведенным высказываниям, какие качества Конфуций считал важными для человека.
Конфуций считал важными качествами человека образованность, умение принимать правильные решения, честность и справедливость.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Можно ли сказать, что эти изречения актуальны сегодня? Аргументируйте свой ответ.
Взгляды Конфуция о необходимости быть вежливым и принимать правильные решения, актуальны и сегодня.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 129
Вопросы и задания в конце параграфа
№ 1. Расскажите о письменности древних китайцев. Как китайцы научились изготавливать бумагу? Какое значение имело это открытие?
Добавить текст Вернуть оригиналПисьменность появилась в Китае более 3,5 тысяч лет назад. Она представляла собой иероглифы. Первоначально китайцы писали на шелковой ткани или бамбуковых пластинках. На рубеже нашей эры была изобретена бумага. Для производства бумаги использовались бамбуковые волокна, кора дерева и ткань. Их превращали в кашицу, которой заполняли раму с сетчатым дном. При встряхивании формы волокна переплетались, а лишняя вода стекала. Полученную бумагу сушили и прессовали. Бумага была лучшим материалом для письма по сравнению с бамбуком, и дешевле, чем шелк.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Проведите обсуждение на тему «Почему учение Конфуция стало духовной основой китайского общества?». К каким сторонам жизни человека и общества обращался Конфуций? Что находили в его учении разные люди? Почему его ценили правители?
Добавить текст Вернуть оригиналВ своем учении Конфуций обращался к вопросам поведения человека, управления страной.
Добавить текст Вернуть оригиналИдеи Конфуция привлекали представителей разных категорий населения. Они находили пользу конфуцианства в его идеях почитания старших, поддержке образования.
Добавить текст Вернуть оригиналПравители Китая ценили Конфуция за его идею о том, что государство – это большая семья, в которой каждый выполняет строго отведенную роль.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Какие отрасли знаний были развиты у древних китайцев? *Можно ли увидеть в интересе китайцев к определенным наукам сходство с другими народами Древнего Востока? Аргументируйте свой ответ.
Добавить текст Вернуть оригиналВ Древнем Китае развивались математика, астрономия, медицина. Математика применялась при строительстве, благодаря астрономическим наблюдениям был составлен календарь, а китайские врачи открыли точки, воздействуя на которые можно было лечить людей.
Добавить текст Вернуть оригиналНаучные знания были необходимы для строительства зданий, строительства каналов, земледельческих работ. В этом китайцы были схожи с другими народами Востока.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Расскажите о достижениях древних китайцев в архитектуре, художественной культуре. Используя иллюстрации к параграфу, составьте описания зданий, предметов (по выбору). По каким признакам можно узнать творения китайских мастеров?
Добавить текст Вернуть оригиналКитайские здания сооружались преимущественно из дерева. По причине своей недолговечности деревянные здания до наших дней не сохранились. О том, как они выглядели можно судить по моделям домов, найденным в гробницах.
Добавить текст Вернуть оригиналСамым большим достижением древних китайцев в архитектуре было строительство Великой китайской стены.
Добавить текст Вернуть оригиналВ Древнем Китае было распространено изобразительное искусство. Рисовали преимущественно на шелковых тканях. Китай знаменит своими вазами. Их покрывали эмалью, лаком и расписывали яркими красками. По этим признакам можно узнать образцы китайского искусства.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5*. Рассмотрите историческое явление. Известно, что изделия древних китайских ремесленников не без основания приравнивались к произведениям искусства. Каковы достоинства этих изделий? Выскажите суждение, что требовалось для изготовления такой совершенной продукции.
Добавить текст Вернуть оригиналЧтобы создать свои шедевры, отличавшиеся долговечностью, китайским ремесленникам были необходимы терпение, мастерство, знания и время.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 131
