ГДЗ по истории древнего мира 5 класс Никишин §3

Появление людей на Земле

Ключевые вопросы

№ 1. Где и когда появился древнейший человек? Как он изменялся на протяжении тысячелетий?

Древнейший предок человека появился в Африке около 4 миллионов лет назад. Его останки были обнаружены в Южной Африке в 1924 году, позже они были найдены также в Восточной и Центральной Африке. Древнейших людей называли австралопитеками — «южными обезьянами». Это были существа ростом около метра, передвигавшиеся на двух ногах. Их мозг был невелик по объёму, они не умели говорить. Австралопитеки жили 2–4 миллиона лет назад.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

В 1960 году в ущелье Олдувай на востоке Африки археолог Луис Лики обнаружил останки древнейшего человека, появившегося около 2–2,5 миллиона лет тому назад. Он научился делать простейшие орудия труда, заостряя края камней, поэтому получил название человек умелый.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Около 1,9 миллиона лет назад возник следующий вид древнейших людей — человек прямоходящий. Он был выше ростом, чем человек умелый, имел больший мозг, а самое главное — он изготовлял и совершенствовал различные орудия труда. Благодаря этому умению человек выделился из мира животных. Человек прямоходящий кроме Восточной Африки, обитал также на территории современных Кавказа, Индии, Индонезии, Китая и Вьетнама.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Около 200–250 тысяч лет назад в Африке сформировался более развитый вид человека — неандерталец.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Неандертальцы обитали также в Европе, в Центральной и Северной Азии, в том числе на Алтае, на обширной территории от восточной части Средиземного моря до Инда. Неандерталец получил название по месту первой находки его останков в долине Неандерталь в Германии. У неандертальцев было мощное тело, сильно развитые надбровные дуги, выдвинутые вперёд челюсти. Неандертальцы являлись искусными охотниками, умели строить жилища и шить одежду из звериных шкур.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Приблизительно 200 тысяч лет назад в Восточной Африке появился человек разумный. Его также называют кроманьонцем (по месту находки скелетов этих людей — пещеры Кро-Маньон во Франции). Кроманьонцы имели развитые руки, высокий лоб, членораздельную речь. Строением тела и обликом кроманьонец практически не отличался от современного человека. Расселившись в Европе около 40 тысяч лет назад, кроманьонцы постепенно вытеснили неандертальцев.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 14

Вопрос в рубрике «Работа с источником»

Первые орудия труда

По каким признакам можно определить, что это орудия труда?

Первыми орудиями труда были палки-копалки, дубины и ручные рубила. О том, что это орудия труда, говорят удобная форма и размер, а также специальная обработка. Люди подбирали подходящий камень, заостряли его край, ударяя по нему другим камнем и откалывая кусочки. Заострённые камни стали первыми орудиями человека — ручными рубилами. С помощью рубила можно было растирать и размельчать растительную пищу, очищать кору, раздроблять орехи, изготавливать другие орудия труда — палки-копалки, дубины и копья

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 17

Вопросы и задания после параграфа

№ 1. Нарисуйте линию времени и укажите на ней, когда, по мнению учёных, появились следующие виды первобытных людей: 1) человек умелый; 2) человек прямоходящий; 3) человек разумный.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Используя иллюстрации учебника, расскажите о первых орудиях труда древнейших людей. Объясните, для чего они применялись

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Люди научились создавать орудия, которые делали их сильнее и помогали выживать. Подобрав подходящий камень, они заостряли его край, ударяя по нему другим камнем и откалывая кусочки. Заострённые камни стали первыми орудиями человека — рубилами. С помощью рубила растирали и размельчали растительную пищу, очищали кору, кололи орехи, изготавливали другие орудия труда. Палки-копалки использовались для собиратель­ства, с их помощью выкапывали разные коренья. Копья и дубины применялись для охоты и для защиты от диких животных.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Какое значение для древнейших людей имело овладение огнём? Как люди добывали и сохраняли огонь?

Древнейшие люди боялись огня, но со временем они научились им пользоваться. Овладение огнем имело большое значение для развития человечества. Огонь давал тепло и свет, отпугивал хищников. Приготовленная на костре пища была вкуснее, чем сырая и лучше усваивалась. В костре обжигали и заостряли наконечники деревянных копий. Овладение огнём не только объединяло людей, но и совершенствовало их мышление. Людям необходимо было знать, что можно использовать в качестве топлива, сколько дров положить в костёр. Огонь люди освоили более 1 миллиона лет назад. Вначале люди только использовали огонь, полученный в природе, например во время лесного пожара, но сами зажигать его не умели. Приходилось поддерживать костёр и днём и ночью. Уходя на новое место, люди забирали с собой огонь. Позже люди научились добывать огонь трением или высеканием.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Обсудите следующие вопросы. Кто такие кроманьонцы? Почему их считают прямыми предками современного человека?

Приблизительно 200 тысяч лет назад в Восточной Африке появился ещё более совершенный по сравнению с неандертальцами вид людей, который учёные назвали человек разумный (Homo sapiens). Его также называют кроманьонцем (по месту находки скелетов этих людей — пещеры Кро-Маньон во Франции). Кроманьонцы имели развитые руки, высокий лоб, членораздельную речь. Строением тела и обликом кроманьонец практически не отличался от современного человека, поэтому он считается нашим прямым предком. Расселившись в Европе около 40 тысяч лет назад, кроманьонцы постепенно вытеснили неандертальцев.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Составьте рассказ об одном дне жизни древнейшего человека. Используйте информацию из текста и иллюстрации учебника.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Добрый день! Я – мальчик из одного первобытного племени. Я хочу рассказать вам об одном дне из жизни нашего племени. Каждый день у нас похож на предыдущий. С восходом солнца все просыпаются и начинают заниматься важными делами. Женщины и дети отправляются искать пищу с помощью палок-копалок. Они выкапывают из-под земли съедобные коренья, из которых потом на огне приготовят пищу. Огонь – это самое важное, что есть у нашего племени. Раньше мы не могли его добывать, но теперь можем высекать его, ударяя камнем о камень. Взрослые мужчины отправились на охоту. Их не было целый день. Они вернулись домой вечером, никого не поймав. Охота не всегда бывает удачной. Вечером, сидя у костра, члены племени ужинали запеченными на огне фруктами и кореньями, ведь приготовленная на огне пища вкуснее. Члены племени, посовещавшись, решили попробовать для более удачной охоты лук и стрелы, которые недавно изобрели. С наступлением ночи все укрылись в пещере на ночлег.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 18