Решебник по истории древнего мира 5 класс Саплина ФГОС | Страница 137

Почему детей в Спарте воспитывали в суровых условиях?

Детей в Спарте воспитывали в суровых условиях, чтобы с малых лет воспитать в них качества, необходимые настоящему воину: дисциплинированность, выносливость, ловкость, коллективизм, умение контролировать свои слова и эмоции.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 137

Вопросы и задания в конце параграфа

1. Прочитайте эпиграф и объясните его смысл.

Смысл данного эпиграфа состоит в том, что спартанцы не должны чувствовать страха и всегда быть готовы сражаться за свою родину.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Кто проживал на территории Спарты?

На территории Спарты проживали полноправные граждане, периэки (свободные неграждане, занимающиеся ремеслом и торговлей) и илоты (рабы, выполнявшие тяжёлую физическую работу).

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Кого считали гражданином полиса?

Гражданином Спарты считался потомок дорийцев, который прошёл специальную подготовку и воспитание.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Что означал принцип «община равных» в законах Ликурга?

Принцип «община равных» в законах Ликурга означал создание таких условий, при которых ни один спартанец не мог обогатиться. К ним относились запрет частной собственности, денег, накопления богатств.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 137

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа

Какие цели преследовали законы Ликурга?

Законы Ликурга были направлены на предотвращение разделения спартанского общества на богатых и бедных, и соответственно – на сохранение материального равенства.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал