Решебник по истории древнего мира 5 класс Саплина рабочая тетрадь | Страница 122

Параграф 46−47. Рабство в Риме

1. Если бы вы оказались в лагере Спартака, какие вопросы вы бы ему задали?

1. Вопрос: Каков конечный план нашего похода: мы действительно направимся к Альпам, чтобы выйти из Италии, или останемся, чтобы бороться за полную свободу?

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Вопрос: Насколько надёжны те наёмники и гладиаторы, которые присоединились к восстанию, но не являются рабами?

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Вопрос: Как нам обеспечить продовольствием и оружием такую большую армию, чтобы не разорять местное население?

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Вопрос: Считаете ли вы, что в случае победы рабов может ждать достойная жизнь или Рим нас уничтожит?

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Вопрос: Как мы можем победить две римские армии (Красса и Помпея), которые объединились против нас?

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. На рисунке изображены два гладиатора: ретиарий и самнит. Определите, кто из них ретиарий. Объясните свой ответ. Сделайте выноски на рисунке и подпишите воинов.

Ретиарий — тот, который изображен слева. Ретиария называли «рыбаком», и он должен быть вооружён трезубцем и сетью, в отличие от самнита (или мурмиллона), который вооружен мечом, шлемом и щитом.

3. Установите соответствие между событиями и темами из перечня. Запишите в таблицу цифры под соответствующими буквами.

Ответ: