Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории древнего мира 5 класс Вигасин ФГОС §2
§2
Родовые общины охотников и собирателей
Вопросы и задания первой рубрики
Объясните значение слов: рубило, копьё, гарпун, мамонт, человек разумный, родовая община.
Рубило – одно из древнейших орудий труда, представляющее собой камень миндалевидной формы, обитый сколами с двух сторон.
Добавить текст Вернуть оригиналКопьё – оружие, состоящее из длинного древка и острого наконечника.
Добавить текст Вернуть оригиналГарпун – оружие, похожее на копьё или дротик, с помощью которого производится охота на водных животных (прежде всего, на рыб).
Добавить текст Вернуть оригиналМамонт – вымершее крупное животное, внешне похожее на современного слона.
Добавить текст Вернуть оригиналЧеловек разумный – человек, способный к речи и мышлению, а также к изготовлению сложных орудий труда.
Добавить текст Вернуть оригиналРодовая община – древнейшая форма организации людей, которые связаны между собой кровным родством.
Добавить текст Вернуть оригиналПроверьте себя
1. Что помогло нашим предкам выжить морозными зимами?
Выжить морозными зимами нашим предкам помогло умение пользоваться огнём, а также изготовление одежды из шкур животных и проживание в пещерах, защищённых от холода.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Что представляли собой древнейшие жилища и одежда?
Древнейшая одежда изготавливалась из шкур убитых животных, а в качестве жилища чаще всего использовались пещеры. Однако в той местности, где не было пещер, люди рыли землянки или строили шалаши из веток деревьев, костей и шкур крупных зверей (прежде всего, мамонтов).
Добавить текст Вернуть оригинал
3. Почему только сплочённая группа людей могла добиться успеха при охоте на крупных зверей?
Только сплочённая группа людей могла добиться успеха при охоте на крупных зверей, потому что в одиночку первобытный человек не смог бы одолеть, например, мамонта или саблезубого тигра, и неизбежно погиб при столкновении с ними.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие признаки родовой общины выражает слово «община»? Какие признаки — слово «родовая»?
Слово «община» выражает такие признаки родовой общины, как общее жильё, общая еда и общий быт. Слово «родовая» обозначает то, что все члены общины приходились родственниками друг другу.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какими преимуществами обладают лук и стрелы по сравнению с копьём и дубиной?
Лук и стрелы позволяли убить некрупное животное с большого расстояния, что было невозможно сделать при помощи только копья и дубины.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 20
Вопросы и задания второй рубрики
Проектная деятельность.
Объединитесь в группу и подготовьте рассказ путешественника во времени, попавшего на один день в мир родовых общин охотников и собирателей. Используя памятку 1 на с. 316 – 317, составьте план рассказа, распределите обязанности между участниками вашей группы. Выступите перед классом с результатом вашей работы. Подготовьте вопросы одноклассникам по теме рассказа.
Добавить текст Вернуть оригиналРодовая община помогала первобытным людям выжить. Одному человеку было невозможно выжить в сложных условиях. Члены общины жили вместе, чаще всего в пещере. Обычное утро начиналось с того, что мужчины разводили костёр, а женщины готовили пищу – жарили мясо. Позавтракав, община разделялась. Старики и больные оставались в жилище, чтобы присмотреть за маленькими детьми. А остальные – направлялись в лес. Мужчины охотились или рыбачили, а женщины собирали съедобные коренья, ягоды, фрукты и овощи. Обедали они тем, что взяли из дому. Ближе к вечеру люди возвращались домой. Ужинали тем, что удалось добыть на протяжении дня. Удачным был тот день, когда пищу было много и её можно было заготовить впрок. Перед сном члены общины занимались мелкими хозяйственными делами. Например, женщины делали одежду из шкур убитых животных, а мужчины – изготавливали или чинили оружие, ремесленные изделия и другие предметы быта (например, луки, стрелы, копья, гарпуны, каменные топоры).
Добавить текст Вернуть оригиналПодготовьте сообщение о находках останков мамонтов на территории России (см. с. 19). (По учебнику и дополнительным источникам информации, в том числе Интернету.)
Подавляющее большинство останков мамонтов на территории России встречается в Сибири и Якутии. Это объяснятся тем, что приблизительно 10-15 тысяч лет назад в этих регионах было тепло, что позволяло проживать и питаться этим животным. А резкое похолодание, вследствие наступления ледникового периода, позволило хорошо сохраниться останкам мамонта в слое вечной мерзлоты. Однако нередко остатки предков современных слонов находили и в европейской части.
Добавить текст Вернуть оригиналОдной из наиболее известных находок стал т.н. Ярославский мамонт, найденный в 1896 г. во время проведения строительных работ. Остатки принадлежали крупнейшему мамонту из всех, когда-либо обнаруженных на территории России. Также следует отметить т.н. Таймырского мамонта, найденного в 1948 г. на полуострове Таймыр. Он считается самым «молодым» из всех найденных (его возраст не превышает 11 тысяч лет). Из последних наиболее значимых находок следует назвать мамонтёнка Любу (имя было придумано самими учёными) и мамонтёнка Юку, найденных в 2007 и в 2010 гг. соответственно.
Добавить текст Вернуть оригиналПодумайте и обсудите
В чём различия между копьём и гарпуном (см. рис. на с. 17)? (Ответ представьте в тетради в виде таблицы или схемы.) Как изобретение копья и гарпуна изменило жизнь людей?
Добавить текст Вернуть оригинал| Различие между копьём и гарпуном | |
|---|---|
| Копьё | Гарпун |
| Наконечник копья является гладким. | Наконечник гарпуна имеет зазубрины. |
Изобретение данных орудий труда позволило успешно охотиться как на зверей, так и на рыб (благодаря зазубринам на гарпуне добыча не соскальзывала, а гладкий наконечник копья позволял наносить животным более глубокие раны).
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 23
