Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории древнего мира 5 класс Вигасин ФГОС §24
§24
Первый властелин единого Китая
Вопросы и задания первой рубрики
Проверьте себя
1. В чём состояли трудности войны с кочевниками-гуннами?
Воевать с гуннами было трудно из-за того, что они были кочевниками и не имели постоянных поселений, которые могли бы атаковать китайские воины. В случае опасности, гунны быстро отступали вглубь степи и догнать их снаряженной армии было невозможно, а если китайцы рисковали преследовать врага налегке, то могли умереть с голода.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Как строили Великую Китайскую стену?
Великую Китайскую стену строили из кирпичей, огромных каменных глыб и утрамбованной земли. Для её сооружения использовался труд тысяч китайцев: как осуждённых преступников, так и обычных людей, которых власти принудительно отрывали от их повседневных занятий и заставляли участвовать в строительстве.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Почему в Китае применялись жестокие наказания по отношению к провинившимся?
В Китае применялись жестокие наказания по отношению к провинившимся для того, чтобы держать народ в повиновении и страхе.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Зачем Цинь Шихуан приказал сжечь старинные книги?
Цинь Шихуан приказал сжечь старинные книги, чтобы «стереть» у древних китайцев память о былых временах, о том, как ими правили другие правители, и о том, что когда-то у них жизнь была совершенно другой. Иначе люди бы стали сравнивать правления императора с деяниями прошлых правителей, и в конце концов – могли бы поднять мятеж против Цинь Шихуана и свергнуть его.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Почему правление наследников Цинь Шихуана оказалось недолговечным?
Правление наследников Цинь Шихуана оказалось недолговечным, потому что истощилось терпение народа, страдающего под бременем многочисленных налогов и повинностей, и он восстал, свергнув ненавистных ему угнетателей.
Добавить текст Вернуть оригиналПоработайте с картой (см. с. 112).
Найдите Южно-Китайское море; Великую Китайскую стену и Великий шёлковый путь; населённую гуннами область; столицу объединённого Китая. Определите название столицы
Добавить текст Вернуть оригиналЮжно-Китайское море омывает южную часть Китая. Великая Китайская стена находится на севере Китая. Севернее стены находилась населённая гуннами область. Великий шёлковый путь начинался с города Лоян и простирался на запад, соединяя Китай с другими государствами. Столицей объединённого Китая был Сяньян.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 119
Вопросы и задания второй рубрики
Опишите по фотографии Великую Китайскую стену (см. с. 117) по плану:
1) высота, ширина и длина стены;
Великая Китайская стена представляла собой очень большое и мощное оборонительное сооружение. Высотой она была как минимум в десять человеческих ростов. Значительной была её ширина: по ней могла спокойно проехать повозка с лошадью, а то и две. А в длину стена тянулась на десятки и десятки километров.
Добавить текст Вернуть оригинал2) башни и бойницы;
Через определённые расстояния на стене располагались башни и бойницы. Они использовались защитниками стены в случае нападения врага.
Добавить текст Вернуть оригинал3) назначение стены.
Главным назначением Великой Китайской стены стала защита северных границ государства от нападения воинственных кочевых племён гуннов.
Добавить текст Вернуть оригиналПодумайте
Что хорошего принесло народу Китая объединение страны при Цинь Шихуане? А что плохого? Так ли правил Цинь Шихуан, как учил Конфуций? Обоснуйте ответ.
Добавить текст Вернуть оригиналОбъединение Китая принесло народу прекращение войн внутри страны. Однако огромные налоги и повинности (например, участие в сооружении Великой Китайской стены) принесли простым людям много плохого. Что касается правления Цинь Шихуана, то оно абсолютно не соответствовало учению Конфуция. Он совершенно не беспокоился о народе, а думал лишь о себе, своей власти и безопасности. Для достижения собственных целей ему не жалко было человеческих жизней.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 120
