Решебник по истории древнего мира 5 класс Вигасин ФГОС | Страница 195

Оратор – человек, который своими речами мог убеждать людей в правоте своих слов.

Правом участвовать в управлении государством обладали только граждане Афин. Переселенцы и рабы были лишены такой привилегии.

Самого знаменитого вождя афинского демоса звали Перикл. Он занимал должность первого стратега. Его должностные обязанности состояли в том, что он командовал афинским войском и флотом, а также руководил внешней политикой.

Периклу удалось избежать суда благодаря тому, что ему удалось убедить народ в необходимости возведения таких грандиозных построек (например, Парфенон) для подчёркивания величия и богатства Афин.

Введение платы за исполнение выборных должностей было выгодно беднейшим афинским гражданам, которые не хотели занимать ответственные должности бесплатно.

Анаксагор, Софокл, Фидий – образованные люди, тесно общавшиеся с Периклом. Анаксагор был учёным-астрономом, Софокл – автор множества трагедий (в том числе и «Антигоны»), Фидий – был талантливым скульптором, создавшим множество прекрасных статуй.

На выборы высших должностных лиц Афинского государства прибыло множество граждан: знатных и простолюдинов, богатых и бедных. Чаще всего избрание того или иного человека происходило путём жеребьёвки. Кому выпал белый боб, тот и считается победителем. Лишь в одном случае голосование происходило поднятием руки – во время выборов стратегов. Древние афиняне понимали, что далеко не каждый человек обладает полководческими способностями и поэтому не хотели, чтобы такую ответственную должность занял бы случайный человек, ничего не понимающий в военном деле.

Познакомьтесь с документом — отрывком из речи Перикла (см. с. 193) и скажите, чем заслуженно гордился глава Афинского государства.

Перикл гордился организацией власти в Афинах, при которой любой человек мог свободно участвовать в управлении государством.

На мой взгляд, Протагор имел в виду, что человек сам оценивает вещи и события, исходя из собственных убеждений и интересов. Тем самым человек занимает центральное место в мире.

Афиняне называли управление в своём полисе демократией. Такое управление они считали наилучшим, потому что любой гражданин имел возможность поучаствовать в управлении государством, несмотря на наличие знатности и богатства.

Наиболее выдающимися древнегреческими поэтами можно назвать Софокла и Аристофана. Софокл написал трагедию «Антигона», а Аристофан – комедию «Птицы».

Самый известный храм, созданный древними греками, назывался Парфенон. Он был прямоугольной формы, с колоннадой по каждой из четырёх сторон.

В первую очередь, следует вспомнить скульптора Мирона, который создал статую метателя диска, и Поликлета, изваявшего статую копьеносца. Фактически они прославляли сильных, гордых и мужественных людей.

На мой взгляд, воспитание мальчиков более справедливым было в Афинах. Им предоставлялось немало свободы и право выбора. Их развитие не было зациклено исключительно на физической подготовке, в отличие от юных спартанцев. Афиняне получали большой запас знаний и старались постоянно его пополнять и самостоятельно развиваться. Большое значение уделялось ораторскому искусству, умению убеждать в собственной точке зрения. Кроме того, афиняне учились играть на музыкальных инструментах. Что касается спартанских детей и подростков, то они были изначально лишены такого выбора, их жизнь была строго регламентирована, а грамоте и умственному развитию придавали мало внимания. Также следует отметить, что афинские мальчики росли в собственных семьях, а спартанских уже в семилетнем возрасте изымали из-под родительской опеки.