ГДЗ по истории средних веков 6 класс Абрамов ФГОС §24

Священная Римская империя и её соседи

Главный вопрос параграфа

Как складывались отношения народов, живших в Священной Римской империи, друг с другом и с соседями.

Ослаблением и раздробленностью Священной Римской империи воспользовались итальянские города-государства, которые фактически стали вполне самостоятельными. В свою очередь, германские феодалы и духовно-рыцарские ордена крайне агрессивно относились к Польше и Великому княжеству Литовскому, всячески стремясь захватить их территории.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 224

Вопросы и задания к иллюстрациям, схемам, картам

Расскажите с помощью схемы об управлении Священной Римской империей в XIV—XV вв.

В Священной Римской империи так и не установилась сильная центральная власть. Императором становились не по праву рождения, а в результате избрания съездом курфюрстов, к которым относились наиболее влиятельные светские князья и архиепископы. Соответственно монарх полностью зависел от феодалов. Поэтому реальная власть в государстве принадлежала рейхстагу (имперскому сословному собранию), а в княжествах – ландтагам. В эти сословно-представительные органы избирались князья, архиепископы, рыцари и зажиточные горожане.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Чем организация управления империей отличалась от управления Англией или Францией?

Главным отличием в управлении Священной Римской империи и в управлении Англией или Францией являются полномочия монарха. Английские и французские короли имели большую власть, которую передавали по наследству. Они возглавляли государство, командовали войсками, решали важнейшие вопросы жизни страны. И хотя в этих государствах тоже были сословно-представительные органы (парламент и Генеральные штаты), однако они имели скорее совещательный голос и использовались монархами для укрепления своей власти, а не наоборот.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 225

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Какое значение имела Золотая булла?

Золотая булла окончательно сформировала государственный строй Священной Римской империи, в частности утвердила феодальную раздробленность Германии и выборы императора съездом курфюрстов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Назовите крупнейшие города-государства Италии XIV—XV вв.?

Крупнейшими городами-государства Италии в XIV—XV вв. были: Флоренция, Венеция и Генуя.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 226

Вопросы и задания к иллюстрациям, схемам, картам

Какой символ держит в руках проповедник?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Проповедник держит в руках чашу.

Что обозначает этот символ?

Этот символ означает, что причащаться вином могут все христиане: как духовенство, так и простые миряне.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Представители каких групп общества слушают проповедь гусита?

Проповедь гусита слушают как крестьяне, так и рыцари.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 227

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Чем было недовольно население Чехии в XIV—XV вв.?

В XIV—XV вв. население Чехии было недовольно немецкой знатью (все высшие должности, а также лучшие земли и налоговые льготы получили немцы) и католическим духовенством (склонность к чрезмерно роскошному образу жизни). Ситуацию также усугубляло, что большинство духовенства составляли именно немцы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Кто и почему отправил Яна Гуса на костёр?

Яна Гуса отправил на костёр император Священной Римской империи Сигизмунд по настоянию церкви. Дело в том, что католическое духовенство считало Яна Гуса еретиком.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 228

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Почему гуситам сопутствовали военные успехи?

Гуситы одерживали победы из-за того, что сумели защититься от атак рыцарской конницы повозками, скреплёнными цепью.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. На какие группы разделились гуситы? Как и почему назывались эти группы?

Гуситы разделились на две группы: чашники и табориты. Чашники получили такое название из-за того, что считали необходимым причащать мирян не только хлебом, но и вином. Эта группа гуситов выступала за примирение с императором на выгодных для себя условиях. В свою очередь, табориты назывались так, потому что поселились поблизости горы Табор. Табориты верили в скорый конец света и поэтому не считали нужным о чём-либо договариваться с императором и католической церковью.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 230

Вопросы и задания к иллюстрациям, схемам, картам

Как изменялись границы Польши и Великого княжества Литовского в течении времени?

В начале XI в. Польше принадлежали значительные территории в Восточной Европе. Однако из-за агрессивной политики германских феодалов, Чехии и Тевтонского ордена в XII – XIV вв. Польша потеряла значительную часть земель на западе, а также выход к Балтийскому морю.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Ситуация с Великим княжеством Литовским была противоположной. Это государство в XII в. занимало небольшую территорию, однако на протяжении XIII – XIV вв. сумело увеличить свою площадь в несколько раз. В состав данного государства вошло много древнерусских земель

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Какие территории занимали духовно-рыцарские ордены?

Тевтонский и Ливонский ордена занимали относительно небольшие территории в Прибалтике.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 231

Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Охарактеризуйте власть польского короля.

Власть польского короля была очень слабой. Он полностью зависел от собрания феодалов – сейма. Именно сейм избирал короля и решал важнейшие государственные вопросы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Кто и с какой целью заключил унию в 1385 г.?

В 1385 г. уния была заключена между Польским королевством и Великим княжеством Литовским для борьбы с Тевтонским орденом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 231

Вопросы и задания в конце параграфа

1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа и объясните, были ли на соборе сторонники Яна Гуса.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Небольшое количество присутствующих на соборе всё же поддерживает Яна Гуса. Или, во всяком случае, не осуждает его. Они изображены справа от проповедника.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Определите, сколько лет продолжались Гуситские войны.

Гуситские войны продолжались 15 лет.

3. Какие обстоятельства способствовали расцвету городов-государств севера Италии?

Расцвету городов-государств севера Италии способствовало ослабление Священной Римской империи из-за феодальной раздробленности, а также пап римских.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Сравните учения Джона Уиклифа и Яна Гуса. Что было общего во взглядах и судьбах этих людей?

Учения Джона Уиклифа и Яна Гуса имели много чего общего. Они оба в своих проповедях осуждали пороки и недостатки католического духовенства, а также стремление церкви к власти и обогащению. Их судьбы также были весьма схожими: католическая церковь считала их еретиками и подвергала гонениям. Разница состоит лишь в том, что Джону Уиклифу посчастливилось дожить до преклонных лет и умереть своей смертью, а Ян Гус был сожжен на костре.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Как развивались отношения рыцарей Тевтонского ордена и Польши?

В начале XIII в. Польша рассматривала Тевтонский орден как союзника в борьбе с язычниками-пруссами. Однако, когда тевтонцы обратили оружие против поляков и отрезали их от выхода к Балтийскому морю, отношения кардинально изменились. С этого момента Тевтонский орден стал заклятым врагом Польши. Для борьбы с ним, поляки пошли на союз с восточным соседом – Великим княжеством Литовским, и в 1385 г. подписали унию. Результатом такой политики стал полный разгром тевтонского войска объединёнными силами поляков, литовцев и русских в Грюнвальдской битве 1415 г. По итогам сражения Польша смогла вернуть себе побережье Балтийского моря, а Тевтонский орден утратил свою самостоятельность и превратился в польского вассала.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Почему в состав Великого княжества Литовского вошла часть русских земель?

Значительная часть русских земель вошла в состав Великого княжества Литовского, поскольку этот шаг дал возможность русским князьям защитить себя от монголов и рыцарей-крестоносцев.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 231

Изучаем документ.

Прочитайте отрывок текста и выполните задания.

1) Определите имя чеха.

Речь идёт о Яне Гусе (1370 – 1415).

2) Кто и за что обвинял чеха?

Яна Гуса обвинял один из церковных иерархов – архиепископ лондонский. Основных пунктов обвинения было три: унижение главы католической церкви – папы римского, рассказы о пороках и недостатках духовенства, а также то, что проповеднику удалось привлечь на свою сторону множество народа, т.е. заинтересовать их своим учением.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3) О каком событии повествует отрывок текста и чем закончилось это событие?

Отрывок текста повествует о подготовке к казне Яна Гуса. Это событие закончилось его публичным сожжением на костре в 1415 г.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 231

Сформулируйте ответ на Главный вопрос параграфа

Как складывались отношения народов, живших в Священной Римской империи, друг с другом и с соседями?

Из-за существенного ослабления Священной Римской империи итальянские города-государства (Венеция, Генуя, Флоренция) получили самостоятельность, что способствовало их процветанию. Однако по отношению к Польше и Великому княжеству Литовскому германские феодалы и духовно-рыцарские ордена относились крайне враждебно.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 232