Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории средних веков 6 класс Абрамов ФГОС | Страница 172
Страница 172
Вопросы и задания в конце параграфа
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какие черты образа жизни и быта монголов передал художник?
В данной иллюстрации художник передал, что монголы были кочевниками, которые постоянно находились в пути, разрушая и грабя за собой поселения других народов. На картине видно оружие и снаряжение монгольских воинов, а также уважительное отношение к лошадям, благодаря которым монгольское войско отличалось большой подвижностью.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Определите, сколько лет просуществовали Аварский каганат, Великий Тюркский каганат, Монгольская империя.
Аварский каганат просуществовал 261 год, Великий Тюркский каганат – 51 год, Монгольская империя – 199 лет.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Перечислите занятия степных народов. Назовите не менее четырёх.
Степные народы разводили скот, занимались охотой, торговлей, а также совершали набеги на соседние народы (как кочевые, так и земледельческие) с целью грабежа.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие отношения устанавливались между кочевыми и земледельческими народами?
Кочевые и земледельческие народы находились во враждебных отношениях. Кочевники стремились к грабежу, а земледельческие – всячески защищались от них. Если кочевникам удавалось подчинить себе земледельческие народы, то они были вынуждены платить дань или становились рабами.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Охарактеризуйте Чингисхана и Тимура, приведя три-четыре факта из их биографии. Что общего было у этих исторических деятелей?
Добавить текст Вернуть оригиналЧингисхан (настоящее имя Темуджин) был основателем Монгольской империи, поскольку сумел объединить все монгольские племена в единое государство и завоевать множество соседних стран и народов. Им была создана сильная и дисциплинированная армия, которая сумела нанести ряд сокрушительных поражений в Северном Китае и Средней Азии. Также Чингисхан славился тем, что умел использовать технические достижения других народов в своих целях (например, китайские осадные катапульты и тараны).
Добавить текст Вернуть оригиналТимур (Тамерлан) попытался возродить былую мощь Монгольской империи. Он был превосходным полководцем и сумел совершить ряд успешных завоевательных походов. Нанёс поражения Золотой Орде, турецкому султану, а также воевал с Индией и Китаем.
Добавить текст Вернуть оригиналОбщим у Чингисхана и Тимура было то, что оба этих исторических персонажа стремились расширить территорию своего государства за счёт постоянных завоевательных походов, действуя крайне жестоко по отношению к покорённым народам.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Какой ценой была создана Монгольская империя? Каким образом поддерживалось её единство?
Монгольская империя была создана благодаря кровавым завоевательным походам, в результате которых огромное количество племён и народов было уничтожено или подчинено захватчикам. Многие жители покорённых народов попали в рабство. Тысячи городов и деревень были сожжены монголами. Уничтожены многочисленные памятники искусства и культуры.
Добавить текст Вернуть оригиналЕдинство Монгольской империи поддерживалось с помощью страха. Покорённые народы были вынуждены платить дань и поставлять воинов в монгольскую армию. Малейшее сопротивление или неподчинение каралось смертью.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Какие из народов Великой степи связаны с историей русских земель?
С историей русских земель связаны авары, хазары, половцы и монголы.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 172
Изучаем документ.
Прочитайте отрывок из «Истории монголов» посланника римского папы Плано Карпини (1182—1252) и ответьте на Вопросы.
Как было организовано монгольское войско?
Монгольское войско было устроено довольно просто. Самым низшим подразделением был десяток воинов, во главе с десятником. Следующим подразделением была сотня, которая состояла из десяти десятков, потом – тысяча. Крупнейшим подразделением в монгольской армии была т.н. тьма – десять тысяч человек.
Добавить текст Вернуть оригиналВ чём заключался секрет железной дисциплины, существовавшей в войске монголов?
Секрет железной дисциплины монгольского войска заключался в крайне жестокой практике, когда за проступок одного или нескольких человек отвечали другие, ни в чём не повинные воины. К примеру, если в ходе боя из десятка сбежал один человек, то казнили весь десяток, даже если они не были ни в чём виноваты. Тоже самое касалось взятия в плен монгольских воинов – если другие не смогли освободить их, то смерти подлежало всё подразделение.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 172
Сформулируйте ответ на Главный вопрос параграфа.
Почему распадались «кочевые империи»?
Основной причиной распада «кочевых империй», чаще всего, была междоусобная борьба различных племён или народов, которая ослабляла их изнутри. Также «кочевые империи» могли распадаться из-за серьёзного военного поражения со стороны земледельческих народов.
Добавить текст Вернуть оригиналГлава V
Страны и народы Евразии, Африки и Америки в Средние века
