Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории средних веков 6 класс Абрамов ФГОС | Страница 191
Страница 191
Вопросы и задания в конце параграфа
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа и объясните, как проходил экзамен на чин в Китае. Каким образом система экзаменов влияла на управление страной?
Добавить текст Вернуть оригиналСудя по иллюстрации, кандидаты на получение государственной должности сначала получали задания, потом готовились к ним, а потом представляли готовый результат. Система экзаменов не просто влияла на управление Китаем, а была сутью этого управления. Именно благодаря такой системе образованный, но незнатный китаец имел шанс получить хорошую должность и сделать карьеру.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Определите, сколько лет монголы управляли Китаем.
Монголы управляли Китаем 72 года.
3. Сравните власть императора в Японии и Китае. Чем объясняются элементы сходства и различия?
Сходством власти императора Японии и Китая было то, что она передавалась по наследству, а японцы и китайцы искренне верили в божественное происхождение их правителей. Отличием было то, что власть китайского императора была по-настоящему неограниченной, а японский – фактически не имел реальной власти (вместо него государством правил сёгун).
Добавить текст Вернуть оригинал4. Составьте рассказ об управлении в Японии, используя понятия «император», «самурай», «сёгун».
Главой государства в Японии был император, имеющий, по убеждению японцев, божественное происхождение. Однако на самом деле власть была сосредоточена в руках сёгуна – представителя японской знати. Опорой власти сёгуна и гордостью страны было японское войско, состоявшее из профессиональных воинов – самураев.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какие религиозные верования и учения были распространены в Китае и Японии? Как они сочетались друг с другом в этих странах?
Добавить текст Вернуть оригиналВ Китае были распространены как традиционные религии – конфуцианство и даосизм, так и относительно новая – буддизм. Конфликта между ними не было. Даже наоборот – они как бы дополняли друг друга. В Японии главенствующей религией был синтоизм. И лишь позже к ним проник буддизм. Однако и здесь между вероучениями была установлена своеобразная гармония. Синтоизм и буддизм очень тесно переплелись между собой.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Какие достижения культуры Япония заимствовала в других странах? Остались ли они неизменными?
Япония позаимствовала из Китая поэзию, архитектуру, скульптуру и живопись. Однако неизменными они не остались. Со временем японцы начали создавать свои самобытные произведения, которые существенно отличались от китайских.
Добавить текст Вернуть оригинал7*. Почему Китай был завоёван монголами, а Япония — нет?
Китай был завоёван монголами, в основном, из-за внутренней слабости. Империя Сун в то время переживала далеко не лучшие времена. В Японии огромную роль в победе над монголами сыграло внутреннее единство государства, высокая боеспособность самурайского войска и наконец – природные условия. К примеру, во время второго вторжения монголов в 1281 г. ураган потопил почти всю флотилию захватчиков.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 191
Изучаем документ.
Прочитайте отрывок из книги «Напутствие вступающему на Путь Воина» и выполните задания.
Что считалось главным долгом самурая?
Главным долгом самурая считалась постоянная готовность к смерти.
Добавить текст Вернуть оригиналКакие ещё обязанности самурая описаны в документе?
Самурай должен был служить своему господину и быть преданным своей семье.
Добавить текст Вернуть оригиналДокажите, что, будучи прежде всего воинами, самураи ценили красоту жизни во всех её проявлениях.
Самураи ценили красоту жизни во всех её проявлениях, потому что могли в любой момент погибнуть. Это усиливало в их понимании ценность жизни и стремление прожить её максимально правильно, избегая различных зол и несчастий.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 191
Сформулируйте ответ на Главный вопрос параграфа.
Почему Япония в определённый период времени стремилась быть похожей на Китай?
Япония стремилась быть похожей на Китай, потому что эти страны фактически были соседями. Китайцы к тому времени уже построили высокоразвитую цивилизацию. Вот японцы и стремились построить свою страну по китайскому образцу. Как следствие культура этих двух государств имеет много общих черт.
Добавить текст Вернуть оригиналГлава V
Страны и народы Евразии, Африки и Америки в Средние века
