Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории средних веков 6 класс Агибалова | Страница 77
Страница 77
Вопросы в конце параграфа
№ 1. Как повлияли природа и климат Аравии на занятия и образ жизни ее населения?
Из-за жаркого климата большую часть Аравийского полуострова занимают степи и пустыни. Тут кочевали племена бедуинов, занимавшиеся скотоводством, в первую очередь разведением верблюдов. Земледелие было распространено только в оазисах на юге и западе полуострова. Тут же пролегали торговые пути, которые связывали Византию с Африкой и Индией.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Что способствовало объединению арабских племен?
Объединению арабских племен способствовала внешняя угроза. Ираном была захвачена южная, а Византией северная часть полуострова.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Чем, по вашему мнению, проповеди Мухаммеда могли привлечь людей?
Проповеди Мухаммеда могли привлечь людей идеей единства нации, помощи низшим слоям общества и освобождения рабов.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Как утвердился ислам среди арабских племен?
Распространению ислама способствовали проповеди Мухаммеда и его учеников.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Объясните причины военных успехов арабов.
Успех арабским завоеваниям принесли, во-первых, сильная воинская организация арабов, где главную роль играла легкая конница. Во-вторых, раздробленность и слабость соседних стран.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. Когда Арабский халифат достиг своего расцвета и когда распался? Почему произошел его распад?
Расцветом Арабского халифата является время правления халифа Харуна ар-Рашида (768-809). Причинами распада халифата были:
Добавить текст Вернуть оригинал- череда народных восстаний в покоренных землях;
Добавить текст Вернуть оригинал- усиление роли наместников (эмиров), которые стали формировать свою армию;
Добавить текст Вернуть оригинал- вторжения турок-сельджуков.
Распадаться Арабский халифат стал в VIII веке.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 77
Вопросы и задания в рубрике «Подумайте»
№ 1. Что общего в религиозных представлениях мусульман и христиан?
Схожими моментами христианства и ислама являются:
Добавить текст Вернуть оригинал- единобожие;
- идея ада и рая;
- вера в сотворение мира за шесть дней;
- почитание Адама и Евы как первых людей;
Добавить текст Вернуть оригинал- почитание христианских пророков в исламе, среди которых и Иисус Христос.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Чем мусульманские общественные и семейные порядки, образ жизни отличались от христианских? Выясните, существуют ли эти различия в наши дни.
Добавить текст Вернуть оригиналРелигия мусульман, в отличие от христианства оказывает большое влияние на общественную и семейную жизнь. В исламе закреплено многоженство, в христианстве допускается иметь одну жену. Еще одним отличием является отношение к вину: мусульманам оно запрещено, христианам позволяется. В настоящее время наблюдается сглаживание различий между религиями.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Проведите исследование: с помощью дополнительной литературы и интернет-ресурсов узнайте, какой сейчас год по мусульманскому летосчислению. По какому правилу происходит перевод лет из христианского календаря в мусульманский?
Добавить текст Вернуть оригиналСейчас в мусульманских странах 1400 год по исламскому календарю. Счет лет в исламе ведется от даты переселения Мухаммеда из Мекки в Медину (хиджра). Это 622 год. Следовательно, чтобы определить год по мусульманскому календарю, нужно из года по Рождеству Христову отнять 622. Например, 2022-622=1400.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Подумайте, почему именно переселение Мухаммеда в Медину стало начальной датой мусульманского календаря.
Переселившись в Медину со своими сторонниками, Мухаммед превратил ее в центр распространения ислама. Поэтому отправной точкой исламского календаря является это событие.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Сравните карты на с. 18, 52, 74 в учебнике. Какая из изученных вами держав раннего Средневековья была самой обширной по территории: Византийская империя времен Юстиниана, империя Карла Великого или Арабский халифат в период его расцвета? Чем это можно объяснить?
Добавить текст Вернуть оригиналСамым большим среди всех перечисленных государств был Арабский халифат. Это объясняется успешными арабскими завоеваниями.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 77
Параграф 10. Культура стран халифата
Вопросы на повторение
№ 1. Что изучали в школах Западной Европы и Византии в раннее Средневековье?
В школах Западной Европы изучали «семь свободных искусств»: грамматика, риторика и диалектика (тривиум), арифметика, геометрия, астрономия и музыка (квадривиум). Освоив эти науки, можно было изучать богословие.
Добавить текст Вернуть оригиналВ византийских школах обучали чтению, письму, арифметике и церковному пению. В высшей школе Константинополя проходило изучение религии, мифологии, истории, географии и литературы.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Каких высот в науках достигли византийские ученые?
В Византии Львом Математиком изобретена звуковая сигнализация для передачи сообщений на расстояние, открылась первое в Европе медицинское училище, изобретен «греческий огонь».
Добавить текст Вернуть оригинал
