ГДЗ по истории средних веков 6 класс Бойцов §24

Авторы:
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

§24

Индия: раджи и султаны

Вспомните

Что представляла собой в Средние века Индия, привлекавшая многочисленных завоевателей?

Большую часть Средневековья Индия не была единым государством, а представляла собой несколько десятков мелких княжеств, которые постоянно враждовали и воевали между собой. Лишь на несколько столетий удалось достичь внутреннего единства. В IV – VI вв. таким государством была держава Гуптов, а с 1206 г. по 1398 г. – Делийский султанат. К концу Средних веков Индия вновь распалась на отдельные, независимые друг от друга, государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Какие властители оставили свой след в её истории?

Наибольший след в истории средневековой Индии оставили Кутб ад-Дин Айбек, который создал Делийский султанат, и Тимур (Тамерлан), уничтоживший его.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 196

Документ №1

1. О чём рассказывается в приведённом отрывке?

В приведённом отрывке рассказывается о посещении русским путешественником Афанасием Никитиным бутханы – индийского храма.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие приёмы использует Афанасий Никитин, чтобы создать наглядное, понятное для европейцев, представление о том, что он увидел в Индии?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для успешного описания, увиденного в Индии, Афанасий Никитин использует сравнения, что позволяет европейцам получить должное представление об этой далёкой стране.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. О каких познаниях и опыте автора как путешественника свидетельствует отрывок?

Данный отрывок свидетельствует о том, что автор текста уже бывал во многих странах, немало чего повидал, а также имеет определённые познания об архитектуре и скульптуре.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 196

Вопросы в конце параграфа

1. Почему Индию можно назвать многоликой? Какие народы жили на этой земле? Какие религии они исповедовали?

Индию можно назвать многоликой из-за того, что на её территории проживало большое количество народов, говорящих на разных языках и исповедующих различные религии: индуизм, буддизм, ислам и христианство.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Охарактеризуйте основные идеи буддизма. Чем вы объясните то, что это вероучение распространилось во многих странах Азии и со временем стало одной из мировых религий?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Основные идеи буддизма состояли в том, что жизнь – это постоянное страдание, а из-за постоянного переселения души оно может быть вечным. Только если человек сможет достичь нирваны (внутренней гармонии), он сможет остановить переселение находящейся в нём души. По моему мнению, буддизм смог стать мировой религией, потому что идея о необходимости постоянно стремиться к самосовершенствованию и поиску гармонии приобрела популярность среди многочисленных племён и народов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Расскажите о державе Гуптов по плану: 1) время существования; 2) достижения в разных сферах; 3) причины распада.

1) Держава Гуптов существовала приблизительно с IV – V вв. по VI в.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) Держава Гуптов сумела объединить на длительное время две трети территории Индии. Она славилась своими богатствами, активно торговала практически со всеми крупными государствами Евразии (Китаем, Ираном и Византийской империей). Также следует отметить, что держава Гуптов достигла большого прогресса в области архитектуры, астрономии, математики, медицины, поэзии и драматургии. Всемирно известными достижениями индийцев этого периода стали: изобретение десятичной системы счёта, создание привычных нам цифр и строительство храма в Аджанте.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) Держава Гуптов ослабела и распалась на множество мелких княжество из-за постоянных нападений кочевников.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Используя иллюстрацию учебника и дополнительные материалы, составьте описание индуистских храмов. Какие характерные черты вы отметите? Предположите, какое впечатление эти храмы производили на верующих.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Индуистские храмы (их ещё называли мандиры) строились по определённому канону (образцу). Их главным элементом является храмовая башня пирамидальной формы. Перед входом в неё обязательно устанавливается высокий столб с флагом, изображающим символы бога, которому посвящен храм. Также важнейшим атрибутом любого индуистского храма является небольшой пруд прямоугольной формы для ритуального омовения. В середине храмовой башни находится святилище, которое представляет собой небольшую квадратную комнату, стены которой обиты металлическими пластинами. В самом центре святилища находится мурти – изображение определённого божества. Ещё одной характерной чертой является наличие одного или нескольких священных слонов, которые при ходе в храм благословляют верующих, лёгким постукиванием хобота по голове.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Думаю, на простых верующих такое грандиозное сооружение как индуистский храм производило неизгладимое впечатление и чувство восхищения. Впечатление о силе, величии и могуществе богов, а также о слабости и ничтожестве человека по сравнению с ними.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Источники информации:

https://lovetravel.od.ua/hindu-temples-in-india/

  Добавить текст Вернуть оригинал

https://www.yoair.com/ru/blog/architecture-the-development-of-hindu-temples-in-purpose-and-design/

  Добавить текст Вернуть оригинал

https://travelurway.ru/ne-tolko-v-indii-samye-izvestnye-induistskie-hramy-mira/

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Обсудите вопросы. Что изменилось в Индии после мусульманского завоевания и создания Делийского султаната? Что осталось неизменным?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Благодаря созданию Делийского султаната в начале XIII в., ислам стал главной религией в Индии, а все остальные (в особенности индуизм и буддизм) подверглись преследованиям. Однако, неизменным осталось деление индийского общества на четыре варны, а также сохранение Индии в качестве крупного торгового центра Евразии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

ІІІ раздел

Дальние страны

Глава 9. Где был и где не был Марко Поло

Стр. 197

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам