2. Впишите в места пропусков три технических новшества, активно внедрявшихся в хозяйство крестьян с XI по XIII в. Соедините линиями названия технических новшеств и их изображение на рисунке.
Вернуть оригинал1) Колёсный плуг - (Соединить линией с изображением плуга, который тянет лошадь).
Вернуть оригинал2) Жёсткий хомут - (Соединить линией с упряжью лошади).
Вернуть оригинал3) Борона - (Соединить линией с частью плуга, или с приспособлением, обрабатывающим землю).
Вернуть оригинал3. Восстановите логическую цепочку, расставив суждения в правильной последовательности. Запишите получившуюся последовательность цифр.
Вернуть оригиналПоявление у крестьян излишков продукции в результате более продуктивного хозяйства (4) — Начало.
Вернуть оригиналСпециализация крестьянина-умельца исключительно на выпуске ремесленной продукции (3) — Среднее звено.
Вернуть оригиналВозможность крестьян содержать ремесленника, платя за его труд излишками своей продукции (1) — Среднее звено.
Вернуть оригиналПереселение сельских ремесленников в город (2) — Завершение.
Вернуть оригиналОтвет: 4, 3, 1, 2