Решебник по истории России 6 класс Клоков рабочая тетрадь | Страница 91

Авторы:
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:История России

Страница 91

6. Пользуясь дополнительными источниками информации, познакомьтесь с содержанием «Сказания о князьях владимирских». Напишите, каким образом его авторы стремились повысить авторитет московских правителей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Авторы «Сказания о князьях владимирских» стремились повысить авторитет московских правителей, создав легенду об их происхождении. Суть легенды заключалась в том, что:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Происхождение от Августа: Династия московских князей вела своё происхождение не от Рюрика, а напрямую от римского императора Августа.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Шапка Мономаха: Легенда связывала передачу царских регалий (в том числе Шапки Мономаха) от Византии киевскому князю Владимиру Мономаху.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Идеологическое обоснование: Эта легенда напрямую связывала московских князей с византийскими императорами и Римской империей, что укрепляло их право на самодержавную власть и делало Москву преемницей великих империй («Третий Рим»).

      Добавить текст Вернуть оригинал

7. Отметьте верные высказывания.

Верные высказывания (на основе текста параграфа):

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Большинство жителей городов строили себе каменные дома. (Неверно; каменные дома строили только знатные люди и храмы).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Состоявшие из нескольких построек жилища знати называли хоромами.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Крыши деревенских домов крыли соломой.

  4. Печи в сельских домах топились по-чёрному, они не имели трубы. (Неверно; в избах печи топились по-чёрному).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. В XV в. словом «крестьяне» называли всех жителей Российского государства. (Неверно; крестьяне — это сельские жители, а не все жители государства).

      Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам