Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории средних веков 6 класс Чернова ФГОС рабочая тетрадь | Страница 60
Страница 60
Задание 6.
| Для народов восточных стран | Для европейцев |
|---|---|
| Огромные жертвы | Огромные жертвы |
| Оживление торговли в Средиземном море | Оживление торговли в Средиземном море |
| Переняли европейские достижения культуры | Позаимствовали новые земледельческие культуры, одежду и т.д. |
Урбан II ставил целью освобождение Святой земли (Палестины) и Гроб Господень от «неверных» и спасти «братьев христиан». Эта цель не была достигнута.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЗадание 7.
Фридрих I Барбаросса.
Филипп II Август.
Ричард I Львиное Сердце.
Параграф 17. Как происходило объединение Франции
Задание 1.
Денежный оброк – повинность крестьян в деньгах, на которую постепенно заменяли оброк продуктами и барщину.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСредние слои – горожане, рыцаре, лично свободные крестьяне.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналГенеральные штаты – орган сословно-представительной монархии во Франции, впервые созданный в 1302 году.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналАвиньонское пленение пап – период, в который все папы жили в Авиньоне, были французами и выбирались по воле короля Франции.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСословная монархия – государство, в котором королевская власть опиралась на собрание представителей сословий.
