Решебник контурные карты по истории России 7 класс Тороп

Подробные решения по истории за 7 класс авторы Тороп

Контурные карты Тороп по истории России связывают события XVI–XVII веков с территориями, городами и маршрутами. В пособии представлены войны, Смутное время, хозяйственное развитие, расширение территории и внешние связи государства.

ГДЗ по истории России за 7 класс к контурным картам Тороп помогают сверить расположение объектов и способ их обозначения. Сравнивать нужно карту по той же теме: похожие очертания территории ещё не означают, что в задании требуется показать одинаковые сведения.

Что передают условные обозначения

В работе с картами необходимо различать:

• границы государства и присоединённые территории;
• города и районы хозяйственной деятельности населения;
• направления военных действий и места связанных с ними событий;
• маршруты путешествий, торговли и дипломатических поездок.

Линия, точка и закрашенная площадь обозначают разные объекты. Например, город может быть центром производства, а штриховка вокруг него — показывать район распространения определённого занятия. Отметив только город, нельзя считать обозначенным весь район. И наоборот, цветовое выделение территории не заменяет подпись конкретного центра. Проверка легенды помогает заметить такие смысловые пропуски.

Как проверить заполненную карту

Сверяйте работу не по общему сходству с образцом, а по требованиям:

1. Определите тему и время карты, выпишите необходимые города, территории и направления.
2. Найдите объекты по рекам, морям и соседним поселениям, сверяясь с историческим атласом.
3. Проверьте, соответствует ли каждый знак легенде: точка, линия, стрелка или выделенная площадь.
4. Сопоставьте результат со всеми пунктами условия, уточните подписи и уберите лишние обозначения.

Если на карте совмещены границы, хозяйственные районы и маршруты, близкие по цвету линии легко перепутать. Можно перейти в раздел ГДЗ по фото на сайте, приложив карту целиком с легендой и условием. Это поможет определить назначение каждого обозначения и понять, какие сведения ещё нужно нанести.

После исправлений объясните по карте, где происходили события и какие территории они затронули. Подкрепите выводы подписями и знаками. Причины событий уточняйте по учебному тексту: одних картографических обозначений для их объяснения недостаточно.