Решебник по истории нового времени 7 класс Мединский | Страница 70

3. Почему проповедь Лютера, который хотел обновить католицизм, но сохранить его единство, привела к религиозному расколу в Западной Европе?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Проповедь Лютера привела к религиозному расколу в Западной Европе, потому что:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Радикальность идей: Идеи Лютера, направленные на отрицание власти папы и отмену индульгенций, были восприняты католической церковью как ересь.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Политическая выгода: Князья, дворяне и монархи увидели в лютеранстве выгодный политический инструмент для секуляризации (отъёма) церковных земель и укрепления своей власти. Они, приняв лютеранство, заявили протест на Вормсском рейхстаге, что стало началом раскола (их стали называть протестантами).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Отсутствие компромисса: Ни католики, ни лютеране не смогли переубедить друг друга, и единство было невозможно, что привело к разделению Европы на два враждебных лагеря, закреплённому Аугсбургским миром (1555 г.).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Почему считается, что идеи Кальвина способствовали развитию капитализма?

Идеи Кальвина способствовали развитию капитализма, потому что, согласно его учению о предопределении, успех в мирских делах, усердный труд и накопление богатства (при отказе от роскоши) стали рассматриваться как признак богоизбранности. Это создало религиозное оправдание для деловой активности, бережливости и предпринимательства — основ капитализма.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Выделите основные направления борьбы католицизма с Реформацией.

Основные направления борьбы католицизма с Реформацией (Контрреформация):

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Укрепление церкви и догматов: Проведение Тридентского собора (отменил сбор платы за индульгенции, но оставил в силе основные положения католицизма).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Усиление контроля и преследования: Создание Индекса запрещённых книг и расширение деятельности инквизиции.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Образование и миссионерство: Основание Ордена иезуитов (Общества Иисуса), который занимался повышением образовательного уровня духовенства, воспитанием убеждённых католиков и активной миссионерской деятельностью за пределами Европы.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Стр. 70

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности следующие события: а) Аугсбургский религиозный мир; б) утверждение папой римским ордена иезуитов; в) выступление Лютера против индульгенций; г) казнь М. Сервета.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Хронологическая последовательность событий:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. в) выступление Лютера против индульгенций (1517 г.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. б) утверждение папой римским ордена иезуитов (1540 г.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. г) казнь М. Сервета (1553 г.)

8. а) Аугсбургский религиозный мир (1555 г.)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Работаем с источником

1. Определите, какие из приведённых высказываний принадлежат Лютеру, а какие — Мюнцеру. Объясните свой выбор.

• Мартин Лютер: Высказывания Б) и Г) принадлежат Лютеру.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Томас Мюнцер: Высказывания А) и В) принадлежат Мюнцеру.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Объяснение выбора:

• Высказывание Б) прямо соответствует главной идее Лютера об оправдании верой и отрицании индульгенций.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Высказывание Г), призывающее убивать мятежников (крестьян), принадлежит Лютеру, так как в тексте учебника сказано, что он осудил повстанцев и поддержал князей во время Крестьянской войны 1524–1525 гг.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Высказывания А) и В), которые касаются социальной справедливости ("работать у себя на поле только в дождь", "злодеи должны погибнуть") и призывают к активной борьбе ("выходите на борьбу"), соответствуют радикальному направлению Реформации, возглавляемому Томасом Мюнцером.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. На основании текста параграфа и этих высказываний сформулируйте различия во взглядах двух реформаторов.

Различия во взглядах Лютера и Мюнцера:

1. Цель Реформации:

• Лютер: Считал, что реформа должна быть исключительно духовной (обновление церкви, спасение верой) и должна осуществляться при поддержке князей и городских властей.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Мюнцер: Считал, что реформа должна быть радикальной и социальной, а обновление церкви должно быть связано с переустройством общества в целом, установлением земной справедливости ("злодеи должны погибнуть") и ликвидацией сословного неравенства.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Отношение к крестьянам и их восстанию (Позиция):

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Лютер предал анафеме восставших крестьян и призвал князей "бить, душить, колоть" мятежников, так как считал, что мятежник — это вредное и дьявольское существо. Позиция Лютера объясняется тем, что он искал поддержки у князей и боялся, что радикальное движение скомпрометирует его реформу в глазах власти.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Мюнцер поддержал крестьян и призвал их к борьбе, считая, что "Господь хочет принять это дело" и что восставшие борются за Божественную справедливость. Позиция Мюнцера объясняется его радикальными и демократическими взглядами и верой в то, что простые люди должны сами установить справедливость на земле.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Как вы думаете, чем объясняется позиция того и другого автора по отношению к восставшим крестьянам? С кем из них вы скорее согласны и почему?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Я скорее согласен с Мартином Лютером в его первоначальной цели — духовном обновлении церкви и борьбе против индульгенций. Его идея о личной вере как главном пути к спасению является важной.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Однако я не согласен с призывом Лютера к жестокости в отношении восставших крестьян. В этом отношении позиция Томаса Мюнцера о необходимости социальной справедливости выглядит более гуманной, хотя его методы (вооружённая борьба и призыв к гибели "злодеев") были слишком радикальными и вели к анархии.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Работаем с понятиями

1. Раскройте смысл понятий «Реформация» и «Контрреформация». Можно ли сказать, что Контрреформация сводится к борьбе с Реформацией? Свой ответ обоснуйте.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Реформация» — это широкое религиозное движение, которое началось в XVI веке и было направлено на обновление (реформирование) католической церкви. Это движение привело к возникновению протестантизма (лютеранства, кальвинизма и др.) и религиозному расколу в Западной Европе.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Контрреформация» — это борьба католической церкви против Реформации во второй половине XVI – XVII в., направленная на укрепление католицизма и возвращение протестантов в лоно церкви.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Да, можно сказать, что смысл Контрреформации сводится к борьбе с Реформацией, поскольку Контрреформация была ответной реакцией католической церкви.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Обоснование:

Все ключевые меры Контрреформации, такие как:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Создание Ордена иезуитов (с целью миссионерства и образования для борьбы с ересью).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Усиление инквизиции и учреждение Индекса запрещённых книг (для контроля над идеями).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Проведение Тридентского собора (для внутреннего укрепления и пересмотра церковных правил),

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

были предприняты с единственной целью: остановить распространение протестантизма и восстановить пошатнувшуюся власть католической церкви в Европе и за её пределами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Найдите понятие, которое является лишним в общем ряду: лютеране, гугеноты, иезуиты, пуритане.

Лишним понятием в общем ряду является иезуиты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Обоснование:

• Лютеране, гугеноты, пуритане — это различные протестантские течения, возникшие в результате Реформации.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

• Иезуиты — это католический монашеский орден (Общество Иисуса), созданный для борьбы с протестантизмом в рамках Контрреформации.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Почему Реформация, начавшись в Германии, затем охватила многие страны Европы?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Реформация, начавшись в Германии, затем охватила многие страны Европы, поскольку её идеи нашли широкий отклик во всех слоях европейского общества, заинтересованных в экономических, политических и религиозных переменах.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Аргументы

4. Политический интерес монархов и князей: Многие светские правители (короли, князья) увидели в Реформации возможность укрепить свою власть (абсолютизм). Принимая протестантизм, они получали право секуляризировать (отбирать) богатые церковные земли и освобождались от политической и финансовой зависимости от папы римского, что было критически важно для создания сильного национального государства.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Экономические интересы буржуазии и горожан: Идеи Кальвина об упорном труде и накоплении богатства как признаке богоизбранности создали религиозное оправдание капитализма. Это было выгодно бюргерам и предпринимателям, которые составляли основу городов и были недовольны роскошью и налогами католической церкви.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Универсальность идеи спасения и антиклерикализм: Идея Лютера об оправдании верой (а не делами или покупкой индульгенций) была понятна и близка простым верующим, которые были возмущены коррупцией, роскошью и злоупотреблениями католического духовенства. Перевод Библии на национальные языки позволил людям самим обратиться к Писанию, что способствовало быстрому распространению реформаторских идей.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал