Решебник по истории России 7 класс Мединский | Страница 106

Вопросы и задания

1. Как пытался укрепиться на престоле Борис Годунов? Какие меры, предпринятые им, способствовали выходу из кризиса, а какие — создавали условия для социального взрыва?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Укрепление на престоле: Борис Годунов пытался укрепиться, опираясь на Земский собор (который его избрал), Патриарха Иова, а также на служилых людей. Он боролся с боярской оппозицией путём репрессий (опала Романовых).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Меры, способствовавшие выходу из кризиса (достижения):

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Развитие связей с Европой: Отправка молодых людей на учёбу за границу, общение с иностранцами (получение опыта).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Освоение новых земель: Забота об освоении Поволжья и Сибири.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Укрепление границ: Строительство крепостей для обороны от Крыма.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Дипломатия: Стремление решать внешние вопросы мирным путём.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Меры, создававшие условия для социального взрыва:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Репрессии: Опала и насильственное пострижение в монахи Романовых, что создавало образ «светоубийцы» и лишало его поддержки части знати.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Голод и его последствия: Неэффективные меры борьбы с катастрофическим голодом 1601–1603 гг. и сгон крестьян помещиками привели к массовым народным волнениям (восстание Хлопка Косолапа).

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Существует мнение, что одной из причин Смуты была опричнина. Согласны ли вы с такой позицией? Свою точку зрения обоснуйте.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Я согласен с мнением, что опричнина была одной из коренных причин Смуты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Обоснование:

4. Экономическое разорение: Опричнина привела к глубокому социально-экономическому кризису и разорению страны, что сделало Россию крайне уязвимой перед стихийным бедствием (голодом 1601–1603 гг.) и гражданской войной.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Социальные противоречия: Опричнина обострила классовые и сословные противоречия, прежде всего, между служилыми людьми и крестьянством, что проявилось в массовых волнениях и восстаниях начала XVII в.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Династический кризис: Смута стала возможной после пресечения династии Рюриковичей. Именно Иван Грозный своим правлением и террором создал нестабильность, которая привела к убийству сына и, в конечном счёте, к отсутствию сильного наследника, ввергнув страну в династический кризис.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Опишите картину. Что на ней изображено? По каким деталям вы это определили?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

На картине в начале параграфа («Великий государь, царь и самодержец всея Руси») изображён Борис Годунов в богатом царском облачении в окружении группы бояр или высшего духовенства (в тёмных одеждах и высоких шапках).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Что изображено: Изображена торжественная сцена его избрания или благословения на царство.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Детали определения:

• Царское облачение: Главная фигура (Годунов) одета в роскошный узорный кафтан или ферязь и царскую шапку, что указывает на его статус монарха.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Окружение: Его окружают люди в боярских (дорогих тёмных) и духовных одеждах, что говорит о важности момента и участии высших слоёв.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Поза: Бояре смотрят на него с почтением или совещанием, что соответствует моменту избрания.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Какие успехи были достигнуты Россией за время правления Бориса Годунова? Почему его политикой были недовольны различные группы населения в стране?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Различные группы населения были недовольны политикой Годунова, потому что:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Крестьяне: Были недовольны усилением крепостного права (введение «урочных лет») и тяжёлым налоговым гнётом. Их положение усугубилось из-за голода.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Бояре и служилые люди: Были недовольны тем, что Годунов, будучи «выскочкой», занял престол и отстранил их от власти, а также подвергал репрессиям знатные роды (Романовы). Служилые люди (дворяне) считали, что не получают достойного отражения своего статуса в виде земли и привилегий.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Духовенство: Хотя патриарх Иов поддерживал Годунова, часть духовенства могла быть недовольна светским характером его правления и его методами борьбы с противниками.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

• Народ в целом: Был недоволен голодом и неэффективностью властей в борьбе с ним, а также слухами о незаконности его избрания и причастности к убийству царевича Дмитрия.

  Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Существует следующая оценка личности, политики и правительственного курса Бориса Годунова: «Борис Годунов — талантливый государственный деятель, царь, задувавший преобразования, призванные обеспечить развитие страны». Поддерживаете ли вы такую оценку? Своё мнение аргументируйте фактами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Я поддерживаю оценку, что Борис Годунов был талантливым государственным деятелем, задумывавшим преобразования.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументация фактами:

4. Укрепление границ и освоение земель: Годунов успешно продолжал укреплять южные рубежи (строил крепости) и занимался освоением новых территорий (Сибирь, Поволжье), что свидетельствует о его заботе о государственных интересах.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Проевропейский курс: Он первым начал активно проводить европейский курс, отправляя молодых людей на учёбу за границу и развивая международную торговлю, что было направлено на «обеспечение развития страны».

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Дипломатические успехи: Внешняя политика Годунова была успешной и мирной (в отличие от Ивана Грозного). Он решал вопросы дипломатическим путём, избегая больших войн.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Несмотря на его противоречия (репрессии), его государственные достижения и попытки модернизации были очевидны.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Некоторые историки считают, что, несмотря на различия, в политике Ивана Грозного и Бориса Годунова было много общего. Приведите несколько фактов, подтверждающих мнение историков.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Несмотря на различия в методах (террор против репрессий), в политике Ивана Грозного и Бориса Годунова было много общего, подтверждающего мнение историков:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Укрепление самодержавия: Оба стремились к укреплению централизованной самодержавной власти и ограничению старой боярской аристократии.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Опора на служилых людей: Оба проводили политику, направленную на поддержку служилого дворянства как главной опоры трона, что выразилось в закрепощении крестьян («урочные лета»).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Репрессии: Оба использовали репрессии против боярской оппозиции: Иван Грозный — через опричнину, Годунов — через опалу Романовых и других недоброжелателей.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Приведите несколько примеров европейского влияния на Россию в царствование Бориса Годунова.

Примеры европейского влияния на Россию в царствование Бориса Годунова:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Образование: Отправка молодых людей на учёбу в Англию, Францию и Германию для получения европейского образования.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Военное дело: Наличие в русском войске иностранцев (немцев, шотландцев), которые служили по найму и передавали европейские военные знания.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Дипломатия и культура: Развитие международной торговли и контактов с иностранными купцами, а также общение царя с иностранными послами и инженерами (например, с англичанами).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Составьте в тетради простой план ответа по теме «Политика Бориса Годунова: достижения и ошибки».

План ответа по теме «Политика Бориса Годунова: достижения и ошибки»

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Приход к власти: Избрание Бориса Годунова Земским собором в 1598 г. – начало новой династии.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Достижения (Успехи) в политике:

   • Внешняя политика: Успешная борьба со Швецией (Тявзинский мир) и мирное решение вопросов.

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Строительство и освоение: Укрепление южных границ (крепости) и освоение Сибири.

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Просвещение: Развитие связей с Европой, отправка молодёжи на учёбу.

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Ошибки (Неудачи) в политике:

   • Репрессии: Жёсткая борьба с недоброжелателями (опала Романовых), что углубляло раскол в обществе.

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Закрепощение: Политика по дальнейшему закрепощению крестьян («урочные лета»).

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

   • Неготовность к кризису: Неэффективная борьба с катастрофическим голодом 1601–1603 гг.

     Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Итоги: Политика Годунова, несмотря на достижения, не решила социальных противоречий и была подорвана голодом, что привело страну к Смутному времени.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с понятием

О каком явлении идёт речь в тексте отрывка? Дайте определение этого явления и запишите его в тетрадь.

В тексте отрывка (С. Платонов) идёт речь о явлении Смутного времени или Смуты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Определение явления:

Смутное время (Смута) — это период в истории России в начале XVII в., характеризующийся глубоким системным кризисом (кризисом власти, общества и государственности), который проявился в династическом кризисе (прекращение династии), ожесточённой гражданской войне и иностранной интервенции, поставившей страну на грань потери национальной независимости.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Почему избрание на царство Бориса Годунова и проводившаяся им политика не стали началом объединения государства и общества, а привели страну к Смуте?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ: Избрание Бориса Годунова не привело к объединению и стало началом Смуты из-за сочетания политической нелегитимности, социального недовольства и объективного природного бедствия.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументы:

4. Нелегитимность власти: Годунов не был «природным» царём и пришёл к власти через избрание на фоне слухов о его причастности к убийству царевича Дмитрия. Это лишало его власть сакральности и делало её уязвимой перед боярской оппозицией (Романовы) и появлением самозванцев.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Катастрофический голод: Трёхлетний голод 1601–1603 гг., который был воспринят народом как «Божье наказание» за неправедного царя, обострил все социальные противоречия. Неэффективные меры властей по борьбе с голодом спровоцировали массовые народные волнения (восстание Хлопка).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Социальное недовольство: Политика Годунова, хотя и была успешной во внешней части, не смогла снять социальное напряжение. Крестьяне были недовольны закрепощением, а служилые люди и бояре — своим недооцененным статусом и репрессиями, что создало почву для гражданской войны и поддержки будущих самозванцев.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал