Решебник по истории России 7 класс Мединский | Страница 133

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:История России
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 133
Вопросы и задания ДЗ

1. В чём заключался просчёт Семибоярщины, решившей пригласить королевича Владислава на российский престол? Кто и почему поддержал призыв патриарха Гермогена изгнать поляков?

Просчёт Семибоярщины заключался в следующем:

  1. Ошибочная ставка: Они рассчитывали, что Владислав примет Православие и ограничит свою власть. Король Сигизмунд III (отец Владислава) не собирался выполнять этих условий, а хотел сам стать царём или сделать Россию своей провинцией.

  2. Потеря легитимности: Впустив польский гарнизон в Кремль, Семибоярщина потеряла поддержку народа и была воспринята как предательская власть, что привело к организации Первого и Второго ополчений.

Призыв патриарха Гермогена поддержали:

  • Земщина (служилые люди и посадские люди): Патриотически настроенные дворяне и горожане.

  • Казаки и бывшие «тушинцы»: Часть казаков и служилых, недовольных грабежами и польским засильем.

  • Почему: Их объединяла православная вера, ненависть к интервентам и осознание национальной опасности (угрозы потери независимости).

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Вопросы и задания ДЗ

2. Сформулируйте несколько причин агрессии поляков против России в ходе Смуты.

Династические претензии: Желание короля Сигизмунда III и его сына Владислава занять русский престол после пресечения династии Рюриковичей.

Территориальные амбиции: Стремление Речи Посполитой ослабить Россию и захватить западные русские земли (Смоленск, Северские земли).

Религиозные мотивы: Желание распространить католицизм в России при поддержке папского престола.

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Вопросы и задания ДЗ

3. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Что вы видите на картине? Опишите состав изображённого войска.

Я уже отвечал на этот вопрос, но повторяю кратко:

На картине «Осада Троице-Сергиевой лавры» изображена оборона Лавры от польско-литовских войск.

Состав войска: Изображены монахи, стрельцы и окрестные жители (посадские люди, крестьяне), которые защищают крепостные стены монастыря.

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Вопросы и задания ДЗ

4. Что у Второго ополчения общего с Первым, а в чём имелись различия?

Критерий Первое ополчение (1611 г.) Второе ополчение (1611–1612 гг.)
Общее
Цель Освобождение Москвы от интервентов. Освобождение Москвы от интервентов.
Состав Участие дворян, служилых людей, казаков и посадских. Участие дворян, служилых людей, казаков и посадских.
Различия
Руководство Неоднородное (Ляпунов vs. Заруцкий), привело к расколу и гибели лидера. Единоначальное (Минин и Пожарский), обеспечило дисциплину и единство.
Финансирование Нестабильное, опиралось на грабежи и шантаж. Стабильное (сбор пятой части имущества), обеспечило содержание войска.
Опора Опора на казаков (которые убили Ляпунова). Опора на посадских и служилых людей Поволжья.
§ Стр. 133
Вопросы и задания ДЗ

5. В каком положении оказались интервенты в Москве в 1612 г.? Почему Второму ополчению удалось их изгнать?

Интервенты в Москве в 1612 г. оказались в тяжёлом положении — в осаде в Кремле и Китай-городе, испытывая голод и нехватку припасов.

Почему Второму ополчению удалось их изгнать:

  1. Единство и дисциплина: Ополчение, благодаря руководству Минина и Пожарского, было объединённым, дисциплинированным и хорошо обеспеченным.

  2. Военная победа: Ополчение одержало решающую победу над польскими подкреплениями гетмана Ходкевича, лишив осаждённый гарнизон надежды на спасение.

  3. Голод: Длительная осада, которую организовало ополчение, привела к голоду среди польского гарнизона, что вынудило их к капитуляции (27 октября 1612 г.).

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Вопросы и задания ДЗ

6. Подготовьте сообщение на тему «Деятельность патриарха Гермогена в годы Смуты».

Введение: Патриарх Гермоген (ок. 1530–1612 гг.) стал духовным лидером и символом национально-освободительной борьбы русского народа против польско-литовских интервентов в период Смутного времени.

Борьба против интервенции:

  1. Против самозванцев: Гермоген выступил против Лжедмитрия II, а затем решительно противостоял Семибоярщине, которая впустила поляков в Москву.

  2. Отказ от измены: Его ключевым актом стал отказ подписать грамоту, призывающую русские войска прекратить сопротивление польскому королю Сигизмунду III. Этим он показал свою твердость в вере и верность русскому государству.

  3. Организация ополчений: Патриарх тайно рассылал грамоты и воззвания по русским городам, призывая народ и служилых людей подниматься на защиту Православия и Отечества. Его призывы сыграли решающую роль в формировании Первого и Второго ополчений.

Мученическая смерть:

За свою непримиримую позицию поляки заточили Гермогена в Чудов монастырь в Кремле. В 1612 году он умер от голода, став мучеником и национальным героем, чьё имя стало знаменем борьбы для ополченцев Минина и Пожарского.

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Деятельность патриарха Гермогена в годы Смуты

7. Можно ли найти примеры интервенции в истории зарубежных стран периода Нового времени? О чём это свидетельствует?

Да, можно найти примеры интервенции в истории зарубежных стран периода Нового времени.

Примеры:

  1. Испанская интервенция в Нидерландах (конец XVI – начало XVII вв.): Король Испании Филипп II пытался силой подавить национально-освободительную борьбу и протестантскую Реформацию в Нидерландах, что привело к затяжной войне и разделению страны.

  2. Вмешательство европейских держав во время религиозных войн во Франции (XVI в.): Испания и Англия активно вмешивались во внутреннюю борьбу французских католиков и протестантов (гугенотов), поддерживая своих сторонников.

О чём это свидетельствует:

Это свидетельствует о том, что в период становления абсолютных монархий и национальных государств, иностранная интервенция была типичным явлением. Государства стремились использовать внутреннюю слабость или династические кризисы соседей для достижения своих геополитических и религиозных целей, как это делали Польша и Швеция в России.

Определите хронологический порядок событий: 1) перемирие между Испанией и Республикой Соединённых провинций Нидерландов; 2) освобождение Москвы от поляков; 3) договор об избрании на русский престол королевича Владислава; 4) создание Первого ополчения.

  1. 1) Перемирие между Испанией и Республикой Соединённых провинций Нидерландов (1609 г.).

  2. 4) Создание Первого ополчения (1611 г.).

  3. 3) Договор об избрании на русский престол королевича Владислава (1610 г.).

  4. 2) Освобождение Москвы от поляков (1612 г.).

Хронологический порядок с учётом дат:

  1. Перемирие между Испанией и Республикой Соединённых провинций Нидерландов (1609 г.).

  2. Договор об избрании на русский престол королевича Владислава (1610 г.).

  3. Создание Первого ополчения (1611 г.).

  4. Освобождение Москвы от поляков (1612 г.).

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Работаем с источником

1. Определите год события, о котором идёт речь в тексте. На основании чего вы это решили?

В тексте идёт речь о событиях начала 1611 года.

Я это решил, потому что в отрывке описывается приговор (документ) о создании Первого ополчения, которое было сформировано для освобождения Москвы от польских и литовских людей. В тексте упоминаются руководители ополчения, избранные землёй, что соответствует периоду весны 1611 года.

Вернуть оригинал
§ Стр. 133
Работаем с источником

2. Кого выбрали руководителями? Почему именно их?

Руководителями были выбраны: князь Дмитрий Тимофеевич Трубецкой, князь Дмитрий Тимофеевич Заруцкий и думный дворянин и воевода Прокофий Петрович Ляпунов.

Их выбрали, потому что они представляли разные силы, необходимые для объединения: Трубецкой и Заруцкий представляли казаков и бывших тушинцев (их власть была сильна под Москвой), а Ляпунов представлял дворянство и земщину. Это было попыткой объединить дворянские и казацкие отряды, чтобы обеспечить единство в военном и земском деле.

Раскройте смысл понятия «интервенция». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.

Смысл понятия: Интервенция (от лат. interventus — вмешательство) — это насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другого государства, которое может осуществляться военным, политическим, экономическим или информационным путём.

Определение: Интервенция — это военное, политическое или экономическое вмешательство одного или нескольких иностранных государств во внутренние дела суверенного государства, направленное на изменение его строя, установление контроля или защиту своих интересов.

Исторический факт (конкретизация относительно истории России): Вторжение войск Речи Посполитой в Россию в 1609 году и начало осады Смоленска королём Сигизмундом III стало актом открытой военной интервенции, целью которой был захват русских земель и установление контроля над русским престолом.

Главный вопрос параграфа: Какие попытки предпринимались обществом в начале XVII в. для выхода России из политического кризиса и борьбы с интервентами?

Обществом предпринимались попытки национального объединения и создания временных органов власти для организации военного отпора интервентам, что привело к формированию национальных ополчений.

Аргументы:

  1. Создание ополчений: Наиболее значимой попыткой стало формирование Первого и, особенно, Второго народного ополчения. Это было общенациональное движение, возникшее снизу, а не по указу царя, и объединившее разные слои общества (дворян, посадских, крестьян) для освобождения столицы.

  2. Формирование временной власти: Второе ополчение под руководством Минина и Пожарского в Ярославле создало «Совет всей земли» — временный правительственный орган, который доказал способность общества управлять страной и принимать решения о сборе войска, финансах и походах в условиях отсутствия законного монарха.

  3. Идеологическая консолидация: Общество консолидировалось вокруг идеи защиты Православия и национальной независимости, вдохновлённое призывами патриарха Гермогена и героической обороной Троице-Сергиевой лавры. Это позволило преодолеть социальные и сословные разногласия, которые парализовали государство в начале Смуты.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями