Решебник по истории 7 класс Дмитриева | Страница 156

В XVI-XVII веках европейские ученые, в частности Николай Коперник, выступили с революционной теорией гелиоцентризма. Они пытались доказать, что Земля вращается вокруг Солнца, а не наоборот. Однако Католическая Церковь придерживалась теории геоцентризма. Согласно Библии, человек был создан Богом, поэтому все должно вращаться вокруг него. Поэтому Церковь выступила резко против ученых.

Николай Коперник родился в 1473 году в Торуне. В 1491 году он поступил в Краковский университет, где изучал математику, медицину, богословие, но особенно астрономию. В начале XVI века Коперник начинает работать над гелиоцентрической теорией. Суть её сводилась к следующим утверждениям:

- Земля — не центр Вселенной;

- Все планеты движутся по орбитам вокруг Солнца;

Модель мира Коперника была колоссальным шагом вперёд и сокрушительным ударом по архаичным авторитетам. Католическая церковь, занятая борьбой с Реформацией, поначалу снисходительно отнеслась к новой теории, тем более что вожди протестантов отнеслись к ней резко враждебно. Папа Климент VII даже прослушал в 1533 году лекцию о гелиоцентрическом подходе, подготовленную одним учёным кардиналом. Только в 1616 году при папе Павле V Католическая Церковь официально запретила теорию Коперника, поскольку она противоречит Священному Писанию.

Коперник один из первых высказал мысль о всемирном тяготении.

Скончался ученый в 1543 году от инсульта.

Для того, чтобы отстоять свои взгляды, Копернику необходимы были бы следующие качества: умение убеждать других, вера в собственные взгляды, терпение

Характерной чертой рассматриваемой эпохи было увлечение знанием, основанном на опытах. Сторонник этого метода был английский философ и естествоиспытатель Фрэнсис Бэкон, полагавший, что учёный должен наблюдать за природой, ставить научные эксперименты и лишь затем делать окончательные выводы.

Фрэнсис Бэкон: «Я считаю, что наука — главное средство переустройства мира. В романе-утопии «Новая Атлантида» я нарисовал картину того, как под руководством учёных-мудрецов люди научатся использовать солнечную энергию, займутся селекцией растений и животных, создадут невиданные летательные аппараты и механизмы, и в итоге благодаря научно-техническому прогрессу достигнут всеобщего процветания».

В отличие от Бэкона французский философ и математик Рене Декарт не придавал большого значения эксперименту.

Рене Декарт: «Я считаю, что для постижения законов мироздания достаточно человеческого разума, в который безгранично верю. Я мыслю, следовательно, я существую».

Для современной науки взгляды ученых XVI-XVII веков сохранили некоторую актуальность. К примеру, взгляды Фрэнсиса Бекона, который считал, что необходимо ставить эксперименты, а не просто веры в человеческий разум, как считал Декарт

Благодаря исследованиям выдающегося английского ученого Исаака Ньютона гелиоцентрическая система строения Вселенной окончательно утвердилась среди образованных европейцев. Ньютон изучал законы механического движения, распространения света, взаимодействия физических тел и сформулировал закон всемирного тяготения.

В Средние века Церковь признавала авторитетами Гиппократа и Галена. Их труды медики знали наизусть, но при этом представление об устройстве организма оставались искажёнными, так как католики считали занятия анатомией святотатством. В ХVI—ХVII веках медицина и анатомия переживали подъём. Благодаря хирургам-практикам были уточнены представления о строении человеческого тела. Одним из лучших медиков ХVI века был немец Теофраст Парацельс, знаток методов народного врачевания, военный хирург, автор трактата «Большая хирургия». Голландец Андреас Везалий, состоящий на службе испанских королей, опроверг ошибки Галена, дав точное описание скелета. Систему кровообращения исследовали испанец Мигель Сервет и англичанин Уильям Гарвей. Медики изучали природу инфекционных болезней— чумы, оспы, малярии.