2) Чем была ограничена власть монарха?
Власть монарха была ограничена традициями, законами, принятыми предшественниками, а также правом подданных на собственность и неприкосновенность, на которую короли не могли посягать.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Рассмотрите портреты (по QR-кодам/ссылкам) и ответьте на вопрос.
К каким социальным группам принадлежат изображённые на портретах люди? Обоснуйте своё мнение.
1) На первом портрете изображены простолюдины — мужчина и мальчик из низших сословий, что видно по их простой одежде.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2) На втором — зажиточный горожанин или учёный, подчёркивающий свой статус сдержанной элегантностью.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3) На третьем — представитель знати или монарх, о чём говорят роскошные ткани, ордена и уверенная поза.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналКартины отражают различие социальных слоёв Европы XVI–XVII веков.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Рассмотрите картину голландского живописца Хендрика Аверкампа «Катание на коньках» (по QR-кодам/ссылкам). Изучите краткую биографию художника, узнайте о его наиболее известных произведения.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал1) В каком году была создана данная картина?
Картина Хендрика Аверкампа «Катание на коньках» была создана около 1608 года.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2) Что даёт нам эта картина для понимания повседневной жизни в Нидерландах?
Картина показывает, что жители Нидерландов в XVII веке вели активную общественную жизнь даже зимой. Они ценили досуг, любили развлечения и общение. Изображённый зимний пейзаж отражает сплочённость общества, трудолюбие и жизнерадостность людей.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал