Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа
Решите одну из задач из учебника Магницкого: «В жаркий день 6 косцов выпили бочонок кваса за 8 часов. Нужно узнать, сколько косцов за 3 часа выпьют такой же бочонок кваса».
Добавить текст Вернуть оригиналРешение задачи из «Арифметики» Магницкого
Добавить текст Вернуть оригиналОпределяем производительность одного косца: 6 косцов выпивают 1 бочонок за 8 часов. Значит, 1 косец выпивает 1/(6×8)=1/48 бочонка в час.
Добавить текст Вернуть оригиналОпределяем, какую часть бочонка нужно выпить за 3 часа: 1 бочонок / 3 часа = 1/3 бочонка в час.
Добавить текст Вернуть оригиналОпределяем, сколько косцов потребуется: (1/3)/(1/48)=1/3×48/1=48/3=16.
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: 16 косцов за 3 часа выпьют такой же бочонок кваса.
Добавить текст Вернуть оригиналВопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа
Объясните слова Ломоносова: «При Петре Великом не одни бояре и боярыни сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды».
Добавить текст Вернуть оригиналСлова Ломоносова означают, что Петровские преобразования коснулись не только внешнего вида и быта высших слоев (отмена бород и старинной русской одежды), но и всей русской культуры и просвещения. Ломоносов подчеркивает, что при Петре I произошёл глубокий культурный сдвиг — началось развитие светской литературы, утверждена гражданская азбука, начало издаваться печатное издание «Ведомости», появились первые школы и научные знания (например, «Арифметика» Магницкого) для широкого круга людей.
Добавить текст Вернуть оригинал