Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории нового времени 8 класс Мединский | Страница 39
Страница 39
Вопросы и задания
1. Какой государственный строй давал наибольшие возможности для проведения реформ в странах Европы XVIII в.?
Наибольшие возможности для проведения реформ в странах Европы XVIII в. давал просвещённый абсолютизм, поскольку он обеспечивал центральную власть, которая могла преодолеть сопротивление привилегированных сословий и традиционных институтов (церкви) и проводить преобразования сверху.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие реформы в рамках политики просвещённого абсолютизма были созвучны идеям известных вам просветителей, а какие нет?
Добавить текст Вернуть оригинал-
Созвучные идеи просветителей: Реформы, направленные на развитие образования и наук; ограничение влияния церкви; административные реформы и систематизация права; ослабление зависимости крестьян; развитие экономики (например, свобода торговли хлебом).
Добавить текст Вернуть оригинал -
Не созвучные идеи просветителей: Политика укрепления центральной власти и абсолютизма как такового (так как просветители выступали за ограничение власти и разделение властей), а также жестокие, деспотические методы проведения реформ (применение пыток, внесудебные расправы).
Добавить текст Вернуть оригинал
3. В чём сходство и в чём различие политики просвещённого абсолютизма, проводившейся министрами Карла III в Испании и Помбалом в Португалии?
Добавить текст Вернуть оригинал| Сходство | Различие | |
|---|---|---|
| Политика | Оба проводили реформы сверху с целью укрепления центральной власти, развития экономики и культуры (основание научных и культурных учреждений). Оба боролись с иезуитами и изгоняли их из страны. | Методы Помбала были более деспотичными, авторитарными и жестокими (пытки, казни, публичное осквернение), чем реформы в Испании, где после мятежа удалось договориться и убедить короля. |
4. К каким изменениям в жизни привело изгнание иезуитов из Испании и Португалии?
Изгнание иезуитов из Испании и Португалии привело к следующим изменениям:
Добавить текст Вернуть оригинал-
В сфере образования: Позволило провести реформу образования, сделав его светским, с упором на преподавание естественных и точных наук.
Добавить текст Вернуть оригинал -
В культуре и науке: В Португалии были созданы сотни школ, Лиссабонская академия, астрономическая обсерватория, музеи и ботанический сад.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Власть: Церковь и традиционные институты потеряли часть своего влияния, что способствовало укреплению центральной власти монарха-реформатора.
Добавить текст Вернуть оригинал
5. Маркиз Помбал окончил свои дни в опале, а сегодня его именем названа одна из центральных площадей Лиссабона, на которой возвышается величественный памятник ему. Как вы думаете, почему?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ думаю, Маркиз Помбал удостоился памятника, несмотря на опалу и деспотические методы, потому что его реформы имели огромное позитивное и долгосрочное значение для Португалии:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Восстановление после землетрясения: Помбал полностью восстановил разрушенный Лиссабон по новому, рациональному плану («город Разума»), сделав его образцом для Европы.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Экономическое развитие: Он создал торговые и мануфактурные компании, стимулировал колониальную торговлю и ввёл контроль качества, что подняло португальскую экономику и позволило Португалии укрепить свои позиции.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Модернизация: Он провёл фундаментальные реформы образования и государственного управления (изгнание иезуитов), которые подготовили страну к дальнейшему развитию и избавили её от средневековых пережитков.
Добавить текст Вернуть оригинал
Таким образом, для Португалии результаты его преобразований (современный Лиссабон, сильная экономика, светское образование) оказались важнее, чем авторитарные методы их достижения.
Добавить текст Вернуть оригиналРаботаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности событий: 1) объединение Англии и Шотландии в единое государство; 2) реформы маркиза Помбала; 3) землетрясение в Лиссабоне.
Добавить текст Вернуть оригинал-
1) объединение Англии и Шотландии в единое государство (1707 г.)
Добавить текст Вернуть оригинал 3) землетрясение в Лиссабоне (1755 г.)
-
2) реформы маркиза Помбала (начинаются после его вступления в должность, т.е. после 1750 г., и особенно активизировались после землетрясения 1755 г.)
Добавить текст Вернуть оригинал
Работаем с понятиями
Объясните происхождение и смысл понятия «просвещённый абсолютизм».
Понятие «просвещённый абсолютизм» состоит из двух частей:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Абсолютизм (от лат. absolutus — «неограниченный, безусловный») — это форма правления, при которой вся полнота власти (законодательная, исполнительная и судебная) принадлежит монарху.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Просвещённый — означает, что политика монарха основана на идеях Просвещения, то есть на принципах разума, законности и благосостояния общества.
Добавить текст Вернуть оригинал
Смысл понятия «просвещённый абсолютизм» — это политика абсолютных монархов XVIII века, которые, сохраняя неограниченную власть, проводили рациональные реформы (в управлении, экономике, образовании), направленные на модернизацию государства, укрепление своей власти и повышение общественного благосостояния, при этом ведя борьбу с привилегиями сословий и церкви.
Добавить текст Вернуть оригиналГлавный вопрос урока
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа: Что такое просвещённый абсолютизм и каким он был в разных странах?
Добавить текст Вернуть оригиналПросвещённый абсолютизм — это политика абсолютных монархов XVIII века, которые, сохраняя свою неограниченную власть, проводили реформы (в экономике, образовании, управлении) с целью модернизации государства и укрепления своей власти, опираясь при этом на идеи Просвещения. В разных странах он проявлялся по-разному, от умеренных реформ в Испании до деспотических методов в Португалии.
Добавить текст Вернуть оригиналАргументы:
-
Политика была обусловлена государственными потребностями, а не только идеалами Просвещения: Монархи использовали идеи философов для укрепления своей центральной власти (за счёт ослабления церкви и привилегированных сословий) и обеспечения стабильных доходов через экономические реформы, что было необходимо для эффективного управления.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Просвещённый абсолютизм имел широкий географический охват, но различные методы реализации: Хотя многие страны Европы (Испания, Португалия, Пруссия, Россия, Австрия) проводили такую политику, методы её осуществления сильно различались. Например, Помбал в Португалии действовал деспотично и жестоко, применяя насилие для подавления противников (иезуитов, аристократов), в то время как другие монархи (Карл III в Испании) стремились к более умеренному проведению преобразований.
Добавить текст Вернуть оригинал
