Решебник по истории казахстана 9 класс Аяган §15

Авторы:
Тип:учебник
Серия:история Казахстана

§15

Демократические процессы в Казахстане в годы перестройки

Стр. 87

Исследовательский вопрос

Как демократические процессы изменили общественное сознание?

Демократические процессы, начавшиеся в Казахстане в годы перестройки, значительно повлияли на трансформацию общественного сознания. До начала 1980-х годов общественная и политическая жизнь Казахстана, как и всего Советского Союза, находилась под строгим контролем коммунистической партии, где любые проявления инакомыслия подавлялись, а свобода слова и собраний отсутствовала. Однако тяжелый социально-экономический и политический кризис 1970–1980-х годов потребовал новых подходов к управлению обществом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

С началом политики гласности и перестройки, инициированной Михаилом Горбачёвым в 1985 году, начался процесс переосмысления устоявшихся стереотипов и взглядов. В обществе усилилось стремление к справедливости, правде, открытости. Были реабилитированы известные представители казахской интеллигенции, несправедливо репрессированные в годы сталинских чисток. Это вернуло обществу имена национальных героев, ученых, писателей, политических деятелей, а вместе с ними — чувство национальной гордости и достоинства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Значительное влияние на изменение общественного сознания оказал принятый в 1989 году Закон «О языках», который утвердил казахский язык государственным. Это стало важным шагом в развитии самосознания казахского народа и укреплении национальной идентичности. Также в этот период значительно возрос интерес к изучению и популяризации истории, культуры, традиций казахского народа, началось восстановление духовных ценностей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В социальной сфере демократизация позволила обществу больше проявлять гражданскую активность, отстаивать свои права и свободы. Открытие национальных школ, детских садов, издание литературы и книг на казахском языке способствовали возрождению языка и культуры.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, демократические процессы в Казахстане в годы перестройки стали основой для формирования новых демократических взглядов, способствовали развитию политической культуры, самосознания, уважения к правам человека и национальным ценностям. Этот процесс заложил фундамент для перехода Казахстана к независимости и построению суверенного демократического государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 90

Вопросы

1. Назовите истоки кризиса 80-х годов XX века.

Истоки кризиса 80-х годов XX века в Советском Союзе, в том числе и в Казахстане, были связаны с комплексом причин, охвативших все сферы общественной жизни — экономику, политику, социальную сферу и духовную культуру. Одной из главных причин стало застоявшееся положение политико-экономической системы, которая сдерживала развитие и тормозила проведение необходимых реформ. Экономическая модель централизованного управления и планирования исчерпала свои ресурсы и перестала быть эффективной, что вызвало дефицит товаров, падение производительности труда и общего уровня жизни населения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Политическая система оставалась жестко авторитарной, подавляющей любые проявления инакомыслия и инициативы, что привело к отчуждению народа от власти. Социальная сфера страдала от ухудшения условий жизни, слабого обеспечения населения качественными услугами и товарами, отсутствия свободы слова и гражданских свобод. Также нараставшее национальное недовольство политикой Центра, в том числе русификацией и игнорированием прав титульных наций, способствовало росту протестных настроений. Всё это в совокупности привело к социально-политическому и экономическому кризису, требующему радикальных изменений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. В чем состояла суть постановления о реабилитации творчества репрессированных?

Суть постановления о реабилитации творчества репрессированных заключалась в восстановлении доброго имени, справедливой оценки и признании заслуг писателей, ученых, деятелей культуры и общественных деятелей, которые в период 1920-х – начала 1950-х годов были репрессированы, осуждены или подверглись запрету их творчества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В 1988 году ЦК Компартии Казахстана официально признал ошибочность и незаконность обвинений, выдвинутых в отношении казахских деятелей науки, культуры и литературы, и восстановил их в правах. Были отменены прежние обвинительные постановления, открыто опубликованы их труды, вернули их имена в культурное наследие народа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, данное постановление сыграло важную роль в формировании новой исторической памяти народа, в восстановлении справедливости и в признании вклада репрессированных деятелей в развитие национальной культуры, науки и просвещения. Эта мера также способствовала демократизации общества, так как демонстрировала отход от идеологии тоталитаризма и шаги к признанию прав и свобод личности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 90

Обсуждение

Обсудите, какая связь существует между парламентом и демократией?

Парламент и демократия тесно взаимосвязаны, так как именно парламент является одним из главных институтов демократического общества. В демократической системе парламент выполняет функции представительства интересов народа, контроля за действиями исполнительной власти и законотворчества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Прежде всего, парламент состоит из депутатов, которых избирает народ на свободных выборах. Это гарантирует участие граждан в управлении страной через своих представителей. Таким образом, парламент становится выражением воли народа, отражая политический плюрализм и мнение различных социальных групп.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-вторых, парламент выполняет функцию контроля над исполнительной властью, что является важным механизмом сдержек и противовесов в демократическом государстве. Парламент утверждает бюджет, может инициировать расследования, выносить вотум недоверия правительству, тем самым обеспечивая подотчетность власти перед обществом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Также важной задачей парламента является принятие законов, которые регулируют общественные отношения и защищают права и свободы граждан. В демократическом государстве законодательный процесс проходит открыто и гласно, с возможностью участия общественности, обсуждений и дебатов, что способствует развитию гражданского общества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, парламент — это неотъемлемая часть демократической системы, обеспечивающая народовластие, защиту прав и свобод граждан, политическое участие населения в управлении страной и контроль за властью. Без действующего и эффективного парламента невозможны полноценные демократические процессы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 90-91

Задание 1

Работа с текстом.

1. Какой период описан в тексте?

В тексте описан период второй половины 1980-х – начала 1990-х годов, а именно годы перестройки в СССР и Казахстане. Особое внимание уделено событиям 1988–1990 годов, когда начались кардинальные изменения в политической системе, были приняты решения о демократизации общества, о введении должности Президента Казахской ССР.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Определите ключевые слова по тексту.

  • Демократизация

  • Перестройка

  • Суверенитет

  • Парад суверенитетов

  • Верховный Совет

  • Президент Республики

  • Гласность

  • Разделение властей

  • Унитарное государство

  • Конфедеративное устройство

3. Какие исторические процессы описаны в тексте?

В тексте описан процесс демократизации общественной жизни, начало разделения властей, пересмотр функций партийных и государственных органов, принятие курса на перестройку, реформирование политической системы, переход от унитарного к конфедеративному устройству государства. Описано обострение противоречий между союзными республиками и центром, начавшееся движение за независимость республик, введение должности Президента Казахской ССР.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Как вы понимаете парад суверенитетов?

Парад суверенитетов – это процесс массового провозглашения независимости союзных республик СССР в конце 1980-х – начале 1990-х годов. Республиканские парламенты начали принимать декларации о суверенитете, что свидетельствовало о стремлении к самостоятельности и выходу из состава СССР. Этот процесс стал одной из причин распада Советского Союза.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Какой вывод можно сделать из данного материала?

Из текста видно, что демократические процессы, начавшиеся в годы перестройки, привели к кардинальным изменениям в общественно-политической жизни Казахстана. Разделение властей, введение новых демократических институтов, признание прав и свобод человека стали важным шагом на пути к независимости. Парад суверенитетов и последующее введение должности Президента Республики Казахстан стало юридическим оформлением стремления народа к самостоятельности и суверенитету.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 91

Задание 2

Работа в паре.

Какие гуманитарные принципы рассматриваются в демократических процессах? Обсудите в устной форме.

В демократических процессах особое место занимают гуманитарные принципы, направленные на признание и уважение прав и свобод человека, обеспечение равенства и справедливости в обществе, а также на развитие культуры диалога и взаимного уважения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-первых, одним из ключевых гуманитарных принципов является признание и защита прав человека. В демократическом обществе каждый человек имеет гарантированные права и свободы, которые не могут быть нарушены ни государством, ни другими гражданами. Эти права включают право на свободу слова, свободу собраний, свободу совести и вероисповедания, а также право на участие в управлении государством.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-вторых, важнейшим принципом является равенство всех граждан перед законом и справедливость. Демократия предполагает, что каждый человек, независимо от его национальности, социального положения, вероисповедания или политических взглядов, имеет равные права и обязанности. Справедливость проявляется в том, что решения принимаются на основе закона и равных условий для всех.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В-третьих, гуманизм и уважение к достоинству человека являются основой демократических процессов. Гуманитарные принципы в демократическом обществе призваны поддерживать уважение к личности, её свободе выбора и самовыражения, поддерживать разнообразие мнений и культур.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В-четвёртых, демократические процессы включают принцип ответственности власти перед обществом. Любое демократическое государство строится на том, что власть служит народу, а не наоборот. Граждане имеют право контролировать деятельность власти, высказывать свою точку зрения и влиять на принятие решений через участие в выборах, митингах, публичных обсуждениях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Также важным гуманитарным принципом является прозрачность и открытость власти, то есть доступ граждан к информации о действиях государственных органов, возможности участвовать в общественных и политических дебатах, получать объективную информацию о жизни страны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, гуманитарные принципы в демократических процессах направлены на создание общества, где уважаются права и свободы личности, обеспечиваются равенство, справедливость и открытость власти, а также развивается культура взаимного уважения и диалога. Эти принципы становятся основой для формирования зрелого гражданского общества и демократической культуры.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 91

Задание 3

Письменная работа.

«Демократические процессы в годы «перестройки» поменяли общественное сознание». Насколько вы согласны с этим? Используя предложенные источники и свои знания, напишите эссе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Тема демократизации общественной жизни в Казахстане в годы перестройки является одной из ключевых в истории страны конца XX века. События этого периода действительно внесли значительные изменения в общественное сознание граждан, их взгляды на государственность, права и свободы, а также на роль человека в политической и социальной жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-первых, в период перестройки началось осмысление необходимости политических реформ и разделения власти. До этого момента в СССР и в Казахстане, как его части, существовала тоталитарная система управления, в которой партия контролировала все сферы жизни. Общество не имело опыта самостоятельного принятия решений и участия в управлении государством. Перестройка и последующие демократические процессы разрушили этот монолит, начав процессы формирования гражданского общества, демократических институтов, таких как парламенты, выборные органы власти, появление многопартийности и развитие средств массовой информации.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во-вторых, одной из важнейших вех в изменении общественного сознания стало принятие Закона «О языках» в 1989 году, который юридически закрепил статус казахского языка как государственного. Это сыграло ключевую роль в осознании национальной идентичности, пробудило интерес к родной культуре, истории и традициям, что ранее подавлялось официальной идеологией.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В-третьих, огромную роль сыграли декабрьские события 1986 года, когда казахстанская молодежь впервые открыто выразила протест против несправедливой кадровой политики Москвы и командно-административной системы. Эти события стали не просто выражением недовольства, но и первым шагом к пробуждению политического самосознания народа. Казахская молодежь вышла на улицы с лозунгами о свободе, равноправии и справедливости, что показало глубокие изменения в мышлении людей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Также значительное влияние на общественное сознание оказала политика гласности, которая позволила обществу открыто обсуждать ранее запретные темы: репрессии, голод, судьбы репрессированных деятелей науки и культуры. Люди стали осознавать ценность исторической правды, личной свободы и права на собственное мнение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таким образом, демократические процессы в годы перестройки действительно стали переломным моментом в изменении общественного сознания казахстанцев. Они пробудили у граждан стремление к свободе, независимости, справедливости, уважению прав человека и формированию правового государства. Эти изменения стали основой будущей государственности Казахстана и перехода к независимости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод: Да, я полностью согласен с тем, что демократические процессы в годы перестройки кардинально изменили общественное сознание в Казахстане. Эти изменения подготовили общество к новым вызовам, открыли путь к суверенитету и становлению Казахстана как независимого демократического государства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 91

Задание 4

Перечислите события, характеризовавшие демократические изменения в Казахстане в 80-е годы. Классифицируйте их по важности. Аргументируйте свой ответ.

  Добавить текст Вернуть оригинал

События, характеризовавшие демократические изменения в Казахстане в 80-е годы, и их классификация по важности:

  Добавить текст Вернуть оригинал

1. Декабрьские события 1986 года в Алма-Ате

  Добавить текст Вернуть оригинал

Классификация: Высшая важность

Аргументация: Это событие стало первым открытым массовым протестом против политики Центра, против командно-административной системы. Молодёжь Казахстана выступила за право народа выбирать собственных руководителей и против навязывания кадровой политики. Декабрьские события стали символом национального самосознания и предвестником демократических преобразований не только в Казахстане, но и в других республиках СССР.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Принятие Закона «О языках» в 1989 году

  Добавить текст Вернуть оригинал

Классификация: Высшая важность

Аргументация: Принятие Закона закрепило за казахским языком статус государственного. Этот шаг стал значительным в укреплении национальной идентичности, пробуждении интереса к родной культуре, развитию казахского языка во всех сферах жизни и формировании уважения к многонациональному характеру республики.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Реабилитация репрессированных деятелей культуры и науки (1988 год)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Классификация: Важное событие

Аргументация: Реабилитация деятелей культуры и науки вернула обществу имена выдающихся личностей, открыла возможность переосмыслить исторические события, восстановить историческую справедливость. Это сыграло огромную роль в формировании самоуважения народа, национального самосознания и духовного освобождения от идеологического гнёта.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Введение политики гласности и перестройки с 1985 года

  Добавить текст Вернуть оригинал

Классификация: Важное событие

Аргументация: Политика гласности дала возможность открыто обсуждать проблемы общества, политические ошибки прошлого, экологические катастрофы, репрессии. Это позволило обществу освободиться от страха, начать участвовать в политической жизни, способствовало формированию новых взглядов на демократию, права человека и свободы слова.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Создание должности Президента Казахской ССР в 1990 году

  Добавить текст Вернуть оригинал

Классификация: Средняя важность (по отношению к другим событиям)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументация: Создание института президентства в республике стало важным шагом в переходе от советской системы управления к суверенной государственности. Однако этот шаг был результатом накопившихся ранее протестов, процессов и изменений в общественном сознании, начавшихся с декабрьских событий и политики гласности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод: Наиболее важным событием, ставшим поворотным моментом, являются декабрьские события 1986 года и принятие Закона «О языках», так как они непосредственно отразили стремление народа к самоопределению и стали основой для последующих демократических преобразований. Все перечисленные события в комплексе обеспечили формирование нового общественного сознания, заложили основы независимости и суверенитета Казахстана.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Параграф 1. Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные годы

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам