Решебник по истории России 9 класс Мединский §37

Главные особенности культуры Серебряного века состояли в том, что на рубеже XIX–XX веков Россия переживала удивительный расцвет своей культуры, сопровождавшийся творческим поиском, появлением новых направлений и новых имен, а также ощутимым вкладом в мировую культуру.

Среди молодежи становились популярными идеи К. Маркса и других сторонников социалистических идей с критикой капитализма, а также теория Ф. Ницше о «сверхчеловеке» и его роли в обновляющемся мире. Эти идеи становились популярными, потому что они предлагали новизну и альтернативу традиционным ценностям и общепринятым нормам жизни, что соответствовало духу времени, отмеченному поисками, кризисом традиционной морали и уходом от реальной жизни в творчестве.

Стремление к уходу от реальной жизни в творчестве получило название модернизм. Оно возникло на рубеже веков как противостояние традиционным формам и было основано на пессимизме и упаднических настроениях, кризисе традиционной морали, безнадежности развития личности и общества, а также разочаровании читателей в общепринятых нормах морали.

Основная тема данного произведения («Россия» А. Блока) – образ России, противоречивый, страдающий, но любимый автором. Настроение его автора – печальное, тревожное, безнадежное, смешанное с любовью и готовностью принять свою страну такой, какая она есть, даже её «разбойную красу», «серые тропы», «ветровые песни» и обман.

Автор (И. Северянин) объясняет особенность своего творчества тем, что его двусмысленная слава не от таланта, а от явного вызова, условности в стихах, изысканных сюрпризов и капризничающих черт.

В литературе начала XX в. возникло множество художественных течений, потому что происходил разрыв с культурными ценностями прошлого, объявлялся авангард и поиск новых форм, стилей и методов, что привело к многообразию художественных поисков. Эти течения были: символизм, акмеизм, футуризм.

На развитие печати и книгоиздания в России в начале XX в. повлияло увеличение полиграфических мощностей, рост грамотности населения и, в 1905 году, издание Манифеста 17 октября, провозгласившего свободу печати и снятие предварительной цензуры. Это привело к значительному росту числа газет и журналов.

Общество «Мир искусства» объединяло художников (таких как А. Бенуа, Л. Бакст, Е. Лансере, Н. Рерих, К. Сомов, М. Врубель, К. Петров-Водкин, В. Кандинский) и других русских деятелей культуры, которые выступали за самостоятельность искусства, его самоценность, против зависимости от политических и социальных влияний.

На развитие русской скульптуры на рубеже XIX–XX вв. оказали влияние течения импрессионизма и модерна. Можно думать, что это произошло, потому что в скульптуре, как и в живописи, художники стремились к большей выразительности, индивидуализации образов и поиску новых форм для передачи внутреннего мира человека, характерных для данных течений.

В тетради составьте список зданий, спроектированных Ф. Шехтелем, отразив их архитектурные особенности и стилистические решени

Русский балет начала XX в. опирался на академические традиции конца XIX в., но молодые постановщики (как А. Горский и М. Фокин) выдвинули принцип живописности. Они стремились к полноправному участию всех элементов спектакля (музыки, танца, декораций, костюмов) и к объединению разных видов творческой деятельности. Новизна была в отходе от балетного академизма, в стремлении к живости, целостности и синтезу искусств в одном представлении.

Московский Художественный театр (МХТ), основанный К. С. Станиславским и В. И. Немировичем-Данченко, сыграл ключевую роль в развитии русского театра. Он основал психологическую школу актерской игры, видел будущее театра в углубленном психологическом реализме и использовал театральные новации, сохраняя при этом традиции реализма в сценическом искусстве.

В основе ранних российских фильмов преобладали мелодраматические сюжеты (истории любви, семейные коллизии, страсти и нравоучительные развязки). Это объясняется тем, что немое кино должно было быть понятным без слов широкому зрителю: простые универсальные эмоции легко читались жестами и мизансценами, такие ленты были дешевле в постановке и гарантировали кассовый успех у самой разной публики. Кроме того, цензура мягче относилась к «нравственным» мелодрамам, чем к социально острым темам.

Доказательствами развития массового спорта в Российской империи в начале XX в. являются:

1. В 1914 г. в России насчитывалось свыше 1000 спортивных кружков и клубов, работавших в 332 городах и поселках.

2. Число участников спортивных соревнований превысило 50 тыс. человек.

3. Спорт в стране впервые стал носить массовый характер.

Определение понятия «русский авангард»: Русский авангард – это исключительное явление в мировой культуре начала XX века, сложившееся на основе творческого самовыражения художников. Его роль в развитии мировой культуры: Русский авангард, под влиянием таких мастеров, как М. Шагал, К. Малевич, В. Кандинский, сформировал и развивал десятилетиями новое направление в живописи в Западной Европе и Северной Америке, оказав огромное влияние на мировое культурное наследие.

Определение понятия «Серебряный век русской культуры»: Серебряный век русской культуры – это исторический период в развитии русской культуры, который охватывает рубеж XIX–XX веков и характеризуется подлинным расцветом, поиском новых художественных форм, многообразием течений и значительным вкладом в мировое культурное наследие. Аналогия с каким периодом: Данное понятие возникло по аналогии с «Золотым веком» русской культуры, которым принято называть первую половину XIX века, прежде всего, в поэзии (А. С. Пушкин). Преемственность периодов: О преемственности этих двух периодов можно говорить. Аргументация: Серебряный век, хотя и принес новаторство и уход от реализма, не отменил и не разрушил полностью достижения и традиции Золотого века, а во многом опирался на них (например, традиции классической музыки Чайковского) и развивал высокие образцы русской литературы, живописи и музыки, заложенные в XIX веке.

3–4 важнейших достижения российской культуры конца XIX – начала XX в., на мой взгляд, являются:

1. Русский авангард в живописи (В. Кандинский, К. Малевич). Аргументация: Это достижение стало фундаментом для нового направления в мировом искусстве – абстракционизма, продемонстрировав беспрецедентный отказ от предметности.

2. «Русские сезоны» С. П. Дягилева в Париже. Аргументация: Они продемонстрировали миру синтез искусств (балет, музыка, сценография), утвердили русский балет как выдающуюся школу и оказали огромное влияние на моду, музыку и театральное искусство Европы.

3. Создание Московского Художественного театра (МХТ) К. С. Станиславским и В. И. Немировичем-Данченко. Аргументация: МХТ заложил основы психологической школы актерской игры и стал образцом реалистического театра с новаторскими методами, получившими мировое признание.

4. Развитие отечественной архитектуры, особенно в стиле модерн (Ф. Шехтель). Аргументация: Русские зодчие, смешивая европейские и национальные традиции, создали уникальные, новаторские по форме и функциональности здания (Ярославский вокзал в Москве), оставив значительный след в мировой архитектуре.

Параграф содержит сведения о постройках Ф. Шехтеля в стиле модерн и о Парадном вестибюле Казанского вокзала, построенном А. В. Щусевым (хотя он не построен в начале XX в., о нем упоминается). Рассмотрев иллюстрации:

• Иллюстрация 2) — это Особняк Зинаиды Морозовой в Москве, архитектор Ф. О. Шехтель, построен в 1893–1897 гг., но является примером раннего московского модерна с элементами готики, упомянутого в тексте.

• Иллюстрация 4) — это, вероятно, Ярославский вокзал в Москве, архитектор Ф. О. Шехтель, 1902–1904 гг.

Порядковый номер памятника архитектуры, построенного в начале XX в.: 4 (Ярославский вокзал, 1902–1904 гг.). Название стиля, в котором он построен: Модерн.

Особенности модернизма: Модернизм — это новое художественное направление, ставшее противостоянием традиционным формам искусства. Его особенностями были:

1. Основа на пессимизме и упаднических настроениях.

2. Отражение кризиса традиционной морали и безнадежности развития личности и общества.

3. Стремление к уходу от реальной жизни в творчестве, отрицание методов реализма.

4. Поиск новых художественных форм.

Предпосылки возникновения модернизма: Предпосылками его возникновения стали:

1. Кризис традиционных ценностей и норм жизни в обществе на рубеже веков.

2. Распространение новых идей и теорий, таких как критика капитализма и философия Ф. Ницше.

3. Настроения пессимизма и разочарования в общепринятых нормах, отмеченные такими писателями, как И. Анненский, К. Бальмонт, Ф. Сологуб, З. Гиппиус.

Основные темы и проблемы, поднимаемые в произведениях русских писателей начала XX в.:

• Л. Толстой и А. Чехов: Проблемы распада патриархального уклада жизни (А. Чехов, «Вишневый сад»), поиска смысла жизни и критика моральных устоев общества (Л. Толстой, «Живой труп», «Отец Сергий»).

• И. Бунин, А. Куприн: Гибель дворянских усадеб, трагедия разорения и духовная опустошенность людей в период социальных изменений (И. Бунин, «Деревня», «Суходол»; А. Куприн, «Поединок»).

• М. Горький: Образы рабочих и революционной борьбы («Враги», «Мать»).

• С. Есенин, М. Цветаева: Поэты-«крестьянские» поэты (С. Есенин) и талантливые поэты «Серебряного века» (М. Цветаева), отражавшие поиск новой лирической формы и выражавшие настроения тоски и безнадежности, свойственные символизму.

Эти темы были важны для своего времени, потому что они отражали глубокие социальные и духовные изменения в России, кризис старых порядков, нарастающие противоречия между городом и деревней, а также болезненный поиск новых идеалов и смысла существования в переломную эпоху.

Расположите в хронологической последовательности исторические события: 1) выход в прокат первого полнометражного русского кинофильма «Оборона Севастополя»; 2) провозглашение свободы печати и снятие предварительной цензуры; 3) учреждение Российского олимпийского комитета; 4) начало Русских балетных сезонов в Европе; 4) создание Московского Художественного театра.

Хронологический порядок: 5 → 2 → 4 → 3 → 1.

В отрывке говорится о балете (танцах) и театральном искусстве (декорации, освещение).

Главные выступления артистов, о которых говорится в тексте, получили название «Русские сезоны» в Париже. Их организатором был С. П. Дягилев.

Автор дает положительную характеристику событию, описывая его как «главное и невозможно сказать». Цитаты, подтверждающие положительную оценку:

• «…они не сознают мистического характера своих танцев. Но мы почувствовали это, и поэтому их спектакли были для нас откровением».

• «…о том или ином красивом па, о группах, об освещении – и расстаются друг с другом с таким ощущением, как будто они ничего не сказали из того, что хотели сказать и что самое главное. Это главное и невозможно сказать».

Модернизм – это художественное направление в культуре рубежа XIX–XX вв., которое возникло как противостояние реализму и традиционным формам искусства. Оно основывалось на пессимизме, отражало кризис традиционной морали и характеризовалось поиском новых выразительных средств, уходом от реальной жизни в творчестве и отрицанием прежних эстетических ценностей.

Исторический факт, конкретизирующий данное понятие в истории России: В русской живописи возникло объединение «Мир искусства» (1898–1927 гг.), которое провозгласило принцип «искусство ради искусства» и стояло у истоков русского модерна, противопоставляя себя передвижникам-реалистам.

1) Футуризм; 2) акмеизм; 3) импрессионизм; 4) символизм; 5) реализм Лишним понятием является 3) импрессионизм. Объяснение выбора: Футуризм, акмеизм, символизм и реализм – это русские художественные течения и направления, названные в параграфе. Импрессионизм же является течением, возникшим в Западной Европе, которое повлияло на русское искусство, но не является одним из основных, возникших в России в Серебряном веке, как, например, символизм или футуризм.

Главный вопрос параграфа: В чем состояли главные особенности культуры Серебряного века?

Главные особенности культуры Серебряного века состояли в её исключительном расцвете и многообразии художественных поисков, что обеспечило значительный вклад России в мировое культурное наследие.

Аргументы:

1. Синтез и многообразие направлений: В Серебряном веке возникло и развивалось множество новых, порой противоборствующих, художественных течений (символизм, акмеизм, футуризм, русский авангард), каждый из которых искал новые формы выражения.

2. Расцвет всех видов искусств: Произошел подъем в литературе (Блок, Горький), живописи (Врубель, Кандинский), музыке (Скрябин, Рахманинов), театре (Станиславский, МХТ), балете («Русские сезоны» Дягилева), а также в архитектуре (Шехтель) и кинематографе (А. Ханжонков), что демонстрирует исключительную культурную энергию.

3. Вклад в мировую культуру: Достижения русского авангарда (Кандинский, Малевич), «Русские сезоны» в Париже, а также мировое признание русских композиторов (Чайковский) и писателей (Толстой) оказали огромное влияние на развитие мирового искусства XX века.

Верные суждения, согласно расчетам по данным таблицы, это: 2), 3), 4).

Единовременное прекращение работы труда на предприятии с предъявлением администрации определённых требований, касающихся условий труда; забастовка, отказ продолжать работу на прежних условиях.

Речь идёт о термине забастовка.

Лишним термином является 4) декабристы, поскольку все остальные относятся к политической жизни Российской империи в период правления Николая II, а декабристы – к эпохе Николая I.

Главные тенденции развития страны в 1905–1914 гг.

1. Трансформация политической системы (от абсолютизма к дуалистической монархии): В результате Первой русской революции абсолютизм был ограничен, и в стране возникли элементы парламентаризма (Государственная Дума, легальные политические партии).

2. Контрреволюционная стабилизация (Третьеиюньская система): После подавления революции власть установила политический режим, который сочетал конституционные элементы (Дума) с сохранением значительной власти за императором и бюрократией.

3. Курс на модернизацию и решение аграрного вопроса (реформы Столыпина): Правительство предприняло попытку решить острейший аграрный вопрос путем разрушения крестьянской общины и создания слоя крестьян-собственников.

4. Усиление национализма и кризис: В конце периода (1912–1914 гг.) наблюдалось обострение социальных и политических противоречий, рост националистических настроений и нарастание внешней конфронтации, что привело к вступлению России в Первую мировую войну.

Главный вопрос главы: Назовите ключевые, на ваш взгляд, проблемы и противоречия в развитии Российской империи в начале XX в.

Россия на пороге XX века сочетала быстрый модернизационный рост с глубокими внутренними противоречиями, что и привело к политическим кризисам и революции.

1. Политическое противоречие: сохранение самодержавия и ограниченных прав при растущей потребности в представительном правлении и гражданских свободах. Несоответствие запросам общества вызывало оппозицию и протесты.

2. Аграрно-социальная проблема: хроническая земельная нужда крестьян, общинные ограничения и низкая производительность села. Это подпитывало массовое недовольство и миграцию, а реформы запоздали и были неполными.

3. Индустриально-рабочий вопрос: ускоренная индустриализация при низких зарплатах, длинном рабочем дне и слабой социальной защите. Стачки и радикализация рабочего движения стали постоянным фактором нестабильности.

Дискуссия на тему «Россия в начале XX в.: выбор пути»

I. Основные черты изменений и их причины

Начало XX века в Российской империи было отмечено глубочайшим системным кризисом, проявлявшимся в бурных экономических, социальных и политических изменениях.

Основные черты изменений:

• Экономика: Быстрый промышленный подъём (особенно в металлургии, машиностроении), вхождение России в пятёрку мировых промышленных лидеров. При этом — сохранение аграрного перенаселения, крестьянского малоземелья и полуфеодальных пережитков (община, помещичье землевладение).

• Социальная сфера: Усиление социальной напряжённости. Рост численности рабочего класса и его политизация; сохранение бесправного положения крестьянства и его расслоение (появление кулаков). Усиление роли интеллигенции.

• Политика: Нарастание кризиса самодержавия. Революция 1905–1907 гг., приведшая к созданию Государственной Думы (ограничение монархии) и легализации политических партий. Формирование Третьеиюньской системы.

Причины изменений: Изменения происходили вследствие неравномерности модернизации. Экономика, благодаря реформам С. Ю. Витте, развивалась капиталистическим путём, но политическая система и социальная структура оставались архаичными и закрепляли неравенство. Эта диспропорция между экономическим развитием и политической несвободой порождала взрывной рост недовольства.

II. Реакция власти и общества

• Власть (Николай II): Реагировала двойственно. С одной стороны, вынужденно шла на уступки (Манифест 17 октября 1905 г., Дума) и поддерживала реформы (Витте, Столыпин). С другой стороны, стремилась сохранить абсолютизм, подавляя революционное движение, что привело к консервативному «третьеиюньскому» повороту.

• Общество:

  • Либералы (Кадеты, Октябристы): Требовали конституционной монархии, расширения прав Думы и гражданских свобод.

  • Радикалы (Большевики, Эсеры): Выступали за насильственное свержение самодержавия и радикальные преобразования (социалистическая революция, национализация земли).

  • Консерваторы (монархисты): Выступали за сохранение самодержавия, видели в реформах угрозу России.

III. Перспективы и варианты развития

• Консервативный путь: Сохранение самодержавия, минимальные изменения. (Тупиковый путь, ведущий к революции).

• Либерально-реформаторский путь (Витте, Столыпин): Постепенная трансформация монархии в конституционную при активном экономическом реформировании, направленном на создание крепкого среднего класса. (Считался наиболее перспективным, но требовал времени и политической воли).

• Революционный путь (большевики): Насильственное свержение монархии и установление диктатуры пролетариата. (Путь, реализовавшийся в 1917 г.).

Ответы современников и историков:

• Современники (до 1917 г.) давали противоречивые ответы. Столыпин считал, что реформы спасут Россию, но для этого нужно «20 лет покоя». Ленин видел в реформах лишь отсрочку неизбежной революции.

• Историки (особенно в постсоветский период) часто сходятся во мнении, что Столыпинский путь был шансом для России избежать революции, но его реализация была прервана войной и убийством премьера. Советская историография видела в начале XX в. неизбежное нарастание революционного кризиса.

Моё мнение: Я считаю, что Россия в начале XX века обладала потенциалом для эволюционного развития по либерально-реформаторскому пути. Экономика была на подъёме, а Столыпинская реформа, несмотря на свою противоречивость и жёсткость, создавала экономические предпосылки для политической стабильности. Однако нежелание императорской власти идти на полноценные конституционные уступки, отсутствие консенсуса в обществе и, в конечном счёте, вступление в Первую мировую войну сделали революционный путь наиболее вероятным итогом.

Исследование: П. А. Столыпин и его реформы

I. Необходимость реформирования

Необходимость реформирования российского общества в начале XX в. возникла из-за системного кризиса, который ярко проявился в ходе Первой русской революции (1905–1907 гг.). Основными причинами этой необходимости были:

1. Неразрешённость аграрного вопроса: Крестьяне, составлявшие основную массу населения, страдали от малоземелья и архаичной крестьянской общины, которая тормозила развитие сельского хозяйства и сохраняла социальную напряжённость на селе.

2. Политическая архаика: Сохранение самодержавия без должного ограничения власти и отсутствие развитых гражданских свобод лишали общество возможности легально решать накопившиеся проблемы.

3. Социальные противоречия: Быстрый рост рабочего класса и его тяжёлое положение, а также политическая активность интеллигенции, требовали срочной социальной адаптации и законодательного урегулирования.

II. Решение и сферы реформ Столыпина

Столыпин предлагал комплексное решение, основанное на принципе «сначала успокоение, потом реформы». Он видел главную цель в преодолении революции и создании прочной социальной опоры монархии — крепкого, зажиточного крестьянина-собственника.

Проекты реформ Столыпина затрагивали следующие сферы жизни общества:

• Аграрная сфера (ключевая): Изменение земельных отношений, разрушение общины.

• Политическая сфера: Укрепление местной власти, введение земства в западных губерниях.

• Социальная сфера: Улучшение положения рабочих, повышение уровня народного образования.

• Правовая сфера: Реформы судопроизводства и введение вероисповедного закона.

III. Конкретные изменения в рамках реформ

Основные конкретные изменения, предложенные и реализованные Столыпиным:

1. Аграрная реформа (Указ от 9 ноября 1906 г.):

   • Предоставление крестьянам права свободного выхода из общины с закреплением надела в личную собственность (образование отрубов и хуторов).

   • Развитие Крестьянского банка для помощи в покупке земли.

   • Массовое переселение крестьян из центральных губерний в Сибирь, на Дальний Восток и в Среднюю Азию.

2. Политическая сфера:

   • Применение военно-полевых судов (для подавления революционного террора, так называемые «столыпинские галстуки»).

   • Изменение избирательного закона (Третьеиюньский переворот), что обеспечило в Думе преобладание консервативных сил и дворянства.

   • Введение земств в западных губерниях (что вызвало конфликт с Государственным советом).

3. Социальная сфера: Проекты о всеобщем начальном образовании (планировалось ввести к 1922 г.) и законопроекты о страховании рабочих от болезней и несчастных случаев.

IV. Наиболее важные изменения и их обоснование

Наиболее важным изменением в проектах реформ Столыпина я считаю Аграрную реформу (право выхода из общины и закрепление земли в собственность).

Обоснование:

• Решение ключевой проблемы: Аграрный вопрос был главным источником революционной напряжённости. Реформа впервые затронула основу крестьянского мировоззрения — общинное землевладение — и пыталась создать новый социальный слой, который был бы заинтересован в сохранении стабильности.

• Экономический эффект: Реформа стимулировала рост сельскохозяйственного производства и товарности крестьянских хозяйств, что имело положительное влияние на экономику страны в целом.

• Политическая цель: Создание класса крепких собственников (фермеров) должно было стать той самой «Великой Россией», которая была бы невосприимчива к революционной пропаганде и стала бы опорой монархии.

Правильная последовательность: 2, 1, 3, 4.

Направление общественно-политической и философской мысли, сложившееся в России в 1830–1850-х гг. Его представители выступали за ликвидацию крепостного права и признание необходимости развития России по европейскому пути.

Речь идёт о термине западничество.

К событиям Русско-японской войны 1904–1905 гг. относятся: 3) Оборона Порт-Артура и 4) Цусимский бой.

Верные цифры: 3, 4.

Лишним термином является 1) отруб.

Название конгресса, который завершил события, отражённые на карте (Русско-турецкая война 1877–1878 гг.), — Берлинский конгресс.

События, отражённые на карте (Русско-турецкая война 1877–1878 гг.), происходили в правление императора Александра II.

Пропущенное в тексте название города, который русская армия заняла без боя после того, как Сулейман-паша отрезал себе путь отхода на восток, — Филиппополь.

Монета посвящена памяти выдающегося русского композитора.

Ответ: 1

Пропущенное на схеме название — Государственная Дума.

Памятниками культуры, созданными в период правления Александра III, были 4) Картина В. В. Верещагина (из серии, созданной в этот период) и 5) Здание Верхних торговых рядов (ГУМ) в Москве.

Автором памятника культуры является Н. Гоголь: 2) поэма «Мёртвые души». Порядковый номер: 2.

Российский император, в период правления которого написана данная записка, — Николай I. Война, в которой участвовала Россия в этот период, — Крымская война (1853–1856 гг.).

Почему Россия спасает Австрию: Россия спасает Австрию «всякую минуту теперь», потому что Австрия находится «на конечной гибели», и если император России посетит её, то Австрия должна «предать ему себя и её в полное распоряжение».

Пример, показывающий отсутствие реального союза: Автор приводит пример, когда одна из английских или журнальных газет переслалась из России в Австрию без величайшего затруднения, в то время как России на Дунае Австрия всегда будет мешать, больше, нежели даже Франция и Англия.

Почему союз невозможен: Такой союз практически невозможен, потому что в Австрии есть «дипломатия, есть бюрократия, враждебные искони России», а также из-за приближения России и Австрии к Сербии, что является предметом постоянных разногласий.

Три итога Крымской войны (1853–1856 гг.):

1. Поражение России в войне.

2. Подписание Парижского мирного договора 1856 г., по которому Россия лишалась права иметь военный флот на Чёрном море (нейтрализация Чёрного моря).

3. Потеря Россией части Южной Бессарабии и протектората над Дунайскими княжествами.

Одной из причин (предпосылок) создания организации «Народная воля» стало оправдание судом присяжных народницы В. И. Засулич.

Выбранное положение «оправдание судом присяжных народницы В. И. Засулич» связано с созданием организации «Народная воля» тем, что успех Засулич в суде и общественный резонанс показали народникам неэффективность легальных методов борьбы и подтолкнули часть радикалов к переходу к тактике политического террора, что привело к выделению в 1879 г. из «Земли и Воли» террористической организации «Народная воля».

Общие черты экономической политики Александра III и Николая II:

1. Протекционизм: Оба императора и их министры финансов активно проводили политику протекционизма, защищая отечественную промышленность высокими таможенными тарифами.

2. Государственное вмешательство: При обоих императорах государство активно вмешивалось в экономику, поощряя железнодорожное строительство и развитие тяжёлой промышленности.

1) Назовите автора произведения, о котором идёт речь. Автором произведения, о котором идёт речь, является П. Я. Чаадаев.

2) Назовите упомянутого императора. Упомянутый император — Николай I.

3) Что в содержании данного произведения могло настолько возмутить императора, что автор был объявлен сумасшедшим (приведите одно любое положение)? Императора могло возмутить утверждение о том, что Россия оторвана от общечеловеческой цивилизации и не внесла никакого вклада в мировую культуру, а также что она обречена на отставание из-за своей изоляции.