Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика§ Стр. 30
5. Прочитайте приведённые высказывания и определите, о каких учёных XIX в. идёт речь. Подчеркните те слова и словосочетания, которые помогли вам выполнить задание. Запишите фамилии учёных.
|
|---|
| З. Фрейд |
|
| Ч. Дарвин |
|
| Ф. В. Гегель |
Решебник по истории 9 класс Юдовская рабочая тетрадь | Страница 30
Авторы:Юдовская, Баранов
Год:2025
Тип:рабочая тетрадь
Серия:история Нового времени
Выбери издание
Издание 1
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 30
Параграф 6. XIX век в зеркале художественных исканий
1. Сравните героев эпохи Просвещения и начала XIX в. Сформулируйте и запишите свои выводы. При выполнении задания вам поможет текст учебника на с. 49—50.
| Просветители | Романтики |
|---|---|
|
Какие качества ценили в своих героях? Кого считали идеальным героем? |
|
| Разум, рациональность, практичность. Идеал – человек, живущий разумом | Доброта, искренность, идеальный герой – человек, живущий сердцем, чувствами |
| Как герои относились к обществу? | |
| Были противниками традиций и стремились изменять общество | Презирают богатых, не стремились к переустройству общества |
| Как герои относились к самим себе? | |
| Считали себя борцами с традициями | Считает себя одиноким в мире |
| Как герои относились к природе? | |
| Непознанное, что нужно познать | Природа была целительна и сильна |
| Как герои относились к искусству? | |
| Искусство – средство выражения познания | Выражение чувств и эмоций посредством искусства |
Издание 2
§ Стр. 30
5.
|
|---|
| З. Фрейд |
|
| Ч. Дарвин |
|
| Ф. В. Гегель |
| Просветители | Романтики |
|---|---|
|
Какие качества ценили в своих героях? Кого считали идеальным героем? |
|
| Разум, рациональность, практичность. Идеал – человек, живущий разумом | Доброта, искренность, идеальный герой – человек, живущий сердцем, чувствами |
| Как герои относились к обществу? | |
| Были противниками традиций и стремились изменять общество | Презирают богатых, не стремились к переустройству общества |
| Как герои относились к самим себе? | |
| Считали себя борцами с традициями | Считает себя одиноким в мире |
| Как герои относились к природе? | |
| Непознанное, что нужно познать | Природа была целительна и сильна |
| Как герои относились к искусству? | |
| Искусство – средство выражения познания | Выражение чувств и эмоций посредством искусства |
Поделись с друзьями
