Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по истории нового времени 9 класс Загладин | Страница 77
Страница 77
Итоговые вопросы
№ 1. Охарактеризуйте понятие «промышленный переворот» (сущность, общие хронологические рамки и этапы, география, важнейшие явления, результаты).
Добавить текст Вернуть оригиналСущность промышленного переворота заключалась в повышении производительности труда, переходе от мануфактурного к промышленному производству, и в начале быстрого экономического роста европейских стран. Характерной чертой промышленного переворота также является утверждение капитализма в качестве доминирующей системы хозяйства.
Добавить текст Вернуть оригиналПик промышленного переворота приходится на конец XVIII — первую половину XIX века. В его развитии выделяют три этапа:
Добавить текст Вернуть оригинал- появление машин в текстильной промышленности;
Добавить текст Вернуть оригинал- изобретение паровой машины как двигателя для рабочих машин;
Добавить текст Вернуть оригинал- создание рабочих машин для производства других машин.
Добавить текст Вернуть оригиналИзначально промышленный переворот зародился в Великобритании, затем, во второй половине XIX века, распространился на другие страны: Францию, США, Германию, Скандинавские страны, Японию и Россию.
Добавить текст Вернуть оригиналСреди важнейших явлений — появление машиностроения в первой трети XIX века, формирование системы стандартов производства качественной техники.
Добавить текст Вернуть оригиналРезультаты промышленного переворота:
- индустриализация;
- появление буржуазии и наемных рабочих;
Добавить текст Вернуть оригинал- урбанизация.
№ 2. Систематизируйте в таблице информацию о проявлениях промышленного переворота в отдельных отраслях производства.
| Отрасль | Технические достижения |
|---|---|
| Тяжелая промышленность (металлургия, машиностроение) | Новые способы получения чугуна (1720-е, Абрахам Дерби, 1735, Абрахам Дерби-сын), паровая машина (1784, Джеймс Уатт) |
| Легкая промышленность |
Механический ткацкий станок (1733, Джон Кей), механическая прялка «Дженни» (1765, 1769, Джеймс Харгривз, Ричард Аркрайт), Добавить текст Вернуть оригиналмеханический ткацкий станок на паровом двигателе (1785, Эдмунд Картрайт) Добавить текст Вернуть оригинал |
| Транспорт | Пароход (1807, Роберт Фултон), паровоз (1814, Джордж Стефенсон) |
| Сельское хозяйство | Химические удобрения для обработки полей (Юстус Либих), появление паровых сельскохозяйственных машин: тракторов, молотилок |
№ 3. Как менялись условия труда работников в процессе промышленного переворота? Что следует отнести к его важнейшим социальным последствиям?
Добавить текст Вернуть оригиналВ процессе перехода от мануфактурного к фабричному производству изменились условия труда работников. Установился режим работы. Люди работали с понедельника по субботу по 12-15 часов в день. Руководство фабрик вводило всевозможные штрафы для того, чтобы выплачивать как можно меньшую зарплату. В середине XIX века под влиянием чартистского движения рабочий день сократился до 10 часов.
Добавить текст Вернуть оригиналПоложительно промышленный переворот отразился на развитии санитарных условий, медицинского обслуживания, улучшении качества товаров и питания населения. Изменилась и социальная структура общества — появились классы буржуазии и пролетариата.
Добавить текст Вернуть оригиналИтогом промышленного переворота стало появление рабочего класса (пролетариата) - слоя наёмных работников, которые были менее защищённые по сравнению с ремесленниками и надомными работниками. Пролетарии не имели личной собственности и хозяйства. Они целиком зависели от экономического развития страны. При ухудшении ситуации снижалась зарплата, а продолжительность рабочего дня увеличивалась. В первой половине XIX века рабочий класс начал превращаться в сплочённый коллектив, выступающий за свои интересы.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Проведите обсуждение на тему «Начало рабочего движения и чартизм в Великобритании». Почему в этой стране возникли одни из первых рабочих организаций? Кто такие чартисты? Какие требования они выдвигали? Что можно отнести к главным результатам чартистского движения?
Добавить текст Вернуть оригиналВеликобритания первой среди европейских стран вступила на путь ускоренного промышленного развития. Именно здесь начинает усиливаться рабочее движение и оформляться рабочее законодательство. В 1836 году Уильям Ловетт и Генри Гетерингтон создали Лондонскую ассоциацию рабочих, целью которой являлось просвещение трудящихся и распространение на них избирательного права.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1838 году Ловетт опубликовал свою программу избирательной реформы, назвав её «Народной хартией» (от англ. Charter — грамота). Чартисты выступали за предоставление права голоса всему взрослому мужскому населению, за улучшение условий найма, труда и быта рабочих.
Добавить текст Вернуть оригиналСреди главных результатов чартистского движения были:
Добавить текст Вернуть оригинал- сокращение рабочего дня до 10 часов;
- ограничение детского труда;
- повышение зарплаты;
- введение всеобщего избирательного права для мужчин.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Расскажите о выступлениях рабочих в странах Европы в первой половине XIX века. Сравните их требования и тактику борьбы с опытом чартистского движения в Великобритании. В чём заключались различия?
Добавить текст Вернуть оригиналТребования рабочих во Франции и Германии были такими же, как и в Великобритании: сокращение рабочего дня и улучшение социальных условий. Отличие было в методах борьбы — если чартисты действовали мирным путем посредством демонстраций, то трудящиеся Франции и Германии использовали более радикальные методы: погромы, порчу имущества и восстания.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6*. Рассмотрите проблему. Уже в ходе первых выступлений в отдельных странах Европы выявились разные подходы рабочих к достижению своих целей: движение за мирные, постепенные реформы или вооружённая борьба. От чего зависел выбор того или иного пути? Покажите на конкретных примерах.
Добавить текст Вернуть оригиналНа мой взгляд выбор форм борьбы рабочего класса в разных странах Европы зависел от политических традиций. В Великобритании, где большую роль играл парламент, протестующие обращались со своими требованиями к нему или к королю (в качестве примера можно привести Великую хартию вольностей 1215 года). Во Франции был силен опыт восстаний. Поэтому именно радикальные методы борьбы (восстания и погромы) стали формой выражения недовольства.
Добавить текст Вернуть оригинал
