Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 47
Страница 47
Вопросы и задания
1. Можно ли сказать, что в стихотворении «Встреча зимы» созданы картины природы? Проследи по строфам, как меняется всё вокруг.
Добавить текст Вернуть оригиналСтрофа — это часть стихотворения, объединённая рифмой и ритмом. Чаще всего строфа состоит из четырёх строк — четверостишия.
Добавить текст Вернуть оригиналВ стихотворении созданы разные картины природы: дождь – туман – плакал лес – дождь перестал – начал падать снежок – рассвело – замерзла река – снег блестит – смотрит лес – капли слез – холод пахнул.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какой поре посвящено стихотворение? Подумай, почему людей радует первый снег. Найди эти строки и перечитай их.
Стихотворение посвящено зиме. Люди устали от осенних дождей, они рады первому морозу и снегу.
Добавить текст Вернуть оригиналЕсть раздолье у нас, —
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай…
Жгучий холод пахнул, —
Всё равно для него:
По колени в снегу,
Говорит: "Ничего!"…
3. Перечитай приветствие зиме. Можно ли сказать, что автор одушевляет природу? Как называется этот художественный приём?
Добавить текст Вернуть оригиналДа. Автор использует прием олицетворения. «Здравствуй, гостья-зима! Просим милости к нам песни севера петь по лесам и степям».
Добавить текст Вернуть оригинал
4. Любил ли поэт русскую зиму? Подтверди своё мнение выборочным чтением. Как относится автор к Родине? Как он о ней говорит?
Добавить текст Вернуть оригиналАвтор любил русскую зиму, свою Родину. Он говорит о ней восторженно и величаво. Русским людям все нипочем.
Добавить текст Вернуть оригиналЕсть раздолье у нас, —
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай…
Жгучий холод пахнул, —
Всё равно для него:
По колени в снегу,
Говорит: "Ничего!"…
5. Прочитай стихотворение И. С. Никитина. С каким настроением следует читать каждую часть?
Сначала будет спокойная, томительная интонация. Затем настроение меняется, автор восторгается первым снегом. Потом следует читать задорно, весело. В последней строфе чувствуется гордость поэта.
Добавить текст Вернуть оригинал
