ГДЗ по литературному чтению 3 класс Тихомирова рабочая тетрадь Часть 1, 2 | Страница 8

Были-небылицы

К. Паустовский «Растрепанный воробей»

3. Группа 1 - Маша.

Маша добрая девочка, проявляет сострадание к воробью, сопереживает ему, пытается помочь: «Маша ответила, что воробей ей требуется, и даже очень». «Маша принесла Пашку домой, пригладила ему перья щёткой, накормила и выпустила». «А мама, когда возвратилась из театра, так долго плакала, что вместе с ней заплакала и Маша».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Группа 2 - воробей Пашка.

Пашка милосердный, внимательный, храбрый, сообразительный и любопытный: «И вот, когда кончился спектакль и музыка так громко и весело запела о счастье, что люди улыбнулись про себя и только недоумевали, почему у счастливой Золушки на глазах слёзы, − вот в это самое время в зрительный зал ворвался, поносившись и поплутав по театральным лестницам, маленький растрёпанный воробей. Было сразу видно, что он выскочил из жестокой драки.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Он закружился над сценой, ослеплённый сотнями огней, и все заметили, что в клюве у него что−то нестерпимо блестит, как будто хрустальная веточка. Воробей подлетел к Золушке. Она протянула к нему руки, и воробей на лету бросил ей на ладони маленький хрустальный букет».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Группа 3 - ворона.

Ворона злая обманщица и воровка: «Маша влезла на стул, открыла форточку и спряталась за шкафом. Сначала в форточку летел крупный снег и таял на полу, а потом вдруг что−то заскрипело. Ворона влезла в комнату, прыгнула на мамин стол, посмотрелась в зеркало, взъерошилась, увидев там такую же злую ворону, потом каркнула, воровато схватила стеклянный букет и вылетела за окно».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. К. Паустовский противопоставил доброго воробья и злую ворону, доброту, милосердие и обман.

5. Маша счастлива, потому что спасла воробья. Мама Маши счастлива, так как воробей принес ей брошь. Воробей счастлив, так как его спасла Маша, и он смог помочь маме Маши.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. «Театр был огромный, с каменными колоннами. На крыше его взвивались на дыбы чугунные лошади. Их сдерживал человек с венком на голове − должно быть, сильный и храбрый. Ему удалось остановить горячих лошадей у самого края крыши. Копыта лошадей висели над площадью. Маша представляла себе, какой был бы переполох, если бы человек не сдержал чугунных лошадей: они сорвались бы с крыши на площадь и промчались с громом и звоном мимо милиционеров».

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

К. Паустовский точно описал театр.