Решебник по литературному чтению 4 класс Кац рабочая тетрадь Часть 1, 2, 3

Авторы:
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2, 3
Серия:Планета знаний

Оглавление

Подробные решения по литературе за 4 класс авторы Кац

Рабочая тетрадь Э. Э. Кац из серии «Планета знаний» включает три части. Задания сопровождают чтение мифов, художественных произведений и научно-популярных статей. Нужно объяснять незнакомые слова, находить сведения в тексте, рассуждать о героях и делиться впечатлениями от книг. Предусмотрена работа по внеклассному чтению.

ГДЗ по литературному чтению за 4 класс к рабочей тетради Кац, частям 1, 2 и 3, помогают сверить объяснения слов и ответы по содержанию. Собственные впечатления о книге не требуется заменять образцом. Проверять стоит то, что можно подтвердить: значение понятия, событие или поступок персонажа.

Слова в мифе и научно-популярной статье

При чтении разных текстов тетрадь предлагает:

  • подобрать понятное объяснение незнакомого слова;
  • найти в произведении ответ на вопрос о событии;
  • раскрыть значение термина из познавательного текста;
  • обосновать своё мнение о герое или прочитанной книге.

В заданиях к статье о Валдайском парке встречаются понятия «флора» и «фауна». Их нельзя объяснять одним словом «природа»: первое относится к растениям, второе — к животным. В художественном произведении выбор значения тоже зависит от контекста. Слово может описывать действие или переживание героя, и близкая по смыслу замена должна сохранять именно этот оттенок.

Как уточнить значение незнакомого слова

Не ограничивайтесь первым знакомым синонимом. Проверьте, подходит ли он к прочитанному.

  1. Прочитайте предложение со словом и соседние строки.
  2. Определите, что названо: предмет, действие, чувство или понятие.
  3. Сверьте значение со словарём и подставьте объяснение в предложение.
  4. Проверьте, не изменился ли смысл и отвечает ли запись на вопрос тетради.

Если несколько толкований кажутся подходящими, сервис поможет проверить ответы по фото. Отправьте условие вместе с отрывком: без окружающих предложений трудно понять, в каком значении употреблено слово.

Для повторения запишите новое слово рядом с коротким пояснением и примером из прочитанного. Термины из статьи удобно объединять по теме, а слова, характеризующие героя, связывать с его действием. Так будет понятно не только определение, но и то, где оно уместно.