ГДЗ литература 5 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 174

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Нужно другое издание?

Страница 174

Размышляем о прочитанном

Я считаю, замена важна, так как она сделала стихотворение интернациональным.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 174

Творческое задание

Марк Бернес исключил некоторые строфы:

Сегодня, предвечернею порою,

Я вижу, как в тумане журавли

Летят своим определенным строем,

Как по полям людьми они брели.

Они летят, свершают путь свой длинный

И выкликают чьи-то имена.

Не потому ли с кличем журавлиным

От века речь аварская сходна?

Прочитав стихотворение «Журавли», Бернес позвонил Науму Гребневу и сказал, что хочет сделать песню, он убедил Гребнева и Гамзатова изменить несколько слов в русском тексте. В результате “джигиты” уступили место солдатам всех народов, павшим в той страшной войне, а “речь аварская” - общечеловеческой боли и скорби. Стихотворение обрело всеохватывающий смысл молитвы. Почувствовав, что краткость песни, только усилит ее воздействие, он посоветовал сократить количество строк с 24 строк до 16.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Затем Марк Бернес прочитал стихотворение «Журавли» композитору Яну Френкелю и попросил написать к ней музыку. Ян Френкель очень любил и ценил поэзию Расула Гамзатова, считая его великим поэтом. Для композитора Яна Френкеля война тоже была личной темой. В 1941—1942 годах он учился в зенитном училище и позднее был тяжело ранен.

  Добавить текст Вернуть оригинал

https://amarok-man.livejournal.com/1527307.html

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам