Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 30

Размышляем о прочитанном

1. Что насторожило Одиссея, когда он увидел пещеру циклопа Полифема? Какие чувства он испытал?

Одиссея насторожили огромные размеры пещеры. Герой понял, что здесь живет чудовищный великан. Ему было страшно, но в то же время он испытывал любопытство.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Почему Одиссей остался на острове и ждал циклопа, ведь в этом не было особой нужды?

Одиссей остался ждать циклопа, надеясь, что тот преподнесёт ему богатый подарок как путешественнику.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Каким предстал циклоп Полифем перед Одиссеем и его спутниками? Найдите эпитеты и сравнения, характеризующие его.

Был нелюдим он, свиреп, никакого не ведал закона;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Видом и ростом чудовищным в страх приводя, он несходен

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Был с человеком, вкушающим хлеб, и казался лесистой,

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Дикой вершиной горы, над другими воздвигшейся грозно.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Циклоп предстал свирепым и злым чудовищем.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Как встретил циклоп гостей? Какое впечатление произвел? Прочитайте вслух соответствующие строки.

"Странники, кто вы? Откуда пришли водяною дорогой?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Дело ль какое у вас? Иль без дела скитаетесь всюду,

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Взад и вперед по морям, как добычники вольные, мчася,

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Жизнью играя своей и беды приключая народам?"

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Так он сказал нам; у каждого замерло милое сердце:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Голос гремящий и образ чудовища в трепет привел нас.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Гомер называет Одиссея «хитроумным», «многострадальным», «постоянным в бедах», «богоравным. Как Одиссей оправдывает это в эпизоде с циклопом Полифемом?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Все эпитеты подходят Одиссею. Он сказал, что его корабль разбился, придумал себе имя Никто, придумал напоить циклопа вином, воткнуть ему в глаз кол. Привязывает товарищей под баранов, это спасает всем жизнь.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Одиссей постоянно попадает в беду, поэтому он «многострадальный», «постоянно в бедах». Умом и силой он равен богам, поэтому «богоравный».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Каким предстаёт Одиссей в этом повествовании? Какие его качества особенно подчёркиваются?

Одиссей предстает храбрым, умным, отважным, ловким, но гордым и ищущим выгоды вначале.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Что общего у Одиссея с Гераклом и чем эти герои отличаются друг от друга?

Герои умные, решительные, сильные, совершают подвиги. Но Одиссей – человек, а Геракл – полубог. Геракл больше действует силой, а Одиссей – хитростью. Одиссей был царем Итаки, а Геракл – воином.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Каково отношение автора к своему герою?

Автор симпатизирует Одиссею, восхваляя его решимость, хитрость, ум.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. Обратите внимание на некоторые повторы, которые встречаются в тексте поэмы, например: «С трепетом сердца мы ждали явленья божественной Эос: Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос». Найдите другие примеры повторов и постарайтесь объяснить их роль.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Люди мои на него все взошли и канат отвязали;

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Люди взошли на корабль и, севши на лавках у весел»

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Сел он и маток доить принялся надлежащим порядком,

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Коз и овец; подоив же, под каждую матку её он

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Клал сосуна»

Повторы Гомер использует для определения повторяющихся действий: наступления утра, отплытия корабля, доения животных.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Мифом или легендой можно назвать рассказ о приключениях Одиссея?

Произведение носит мифологический характер, так как повествует о волшебных персонажах – циклопах, богах, невиданной силы героях.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал