Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 213

Размышляем о прочитанном

1. Прочитайте вслух стихотворение «Родная деревня», прислушайтесь к его интонациям. Что вы можете сказать о мелодии стиха? Какие чувства передаёт автор через звучание стихотворения?

Мелодия стиха нежная, добрая, автор с любовью вспоминает родные края.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

2. Чем запомнилась родная деревня Габдулле Тукаю? Какие образы запечатлелись на всю жизнь? Как вы думаете, почему?

Родная земля выковала личность поэта.

Он вспоминает родную природу, первое чтение Корана, события детских лет.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

3. У кого из русских поэтов вы читали стихи о родной деревне? Сравните стихотворения разных поэтов об их малой родине. Что объединяет эти произведения?

Я читал стихи о родной деревне у С. Есенина.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

Автор вспоминает Родину, наслаждается красотой природы, вспоминает детство.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

Стихотворения объединяет любовь поэтов к своему родному краю.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

4. Мировая поэзия знает множество стихотворений, восхваляющих, благодарящих книгу. Вспомните биографию поэта и подумайте, почему он так благодарен книге.

Поэт рос в чужих семьях, не знал материнской любви. В медресе был русский класс, где будущий поэт изучал русскую литературу. Книги стали для него надежными друзьями.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал