Решебник родная русская литература 7 класс Александрова ФГОС | Страница 183

Размышляем над прочитанным

1. С каким чувством вы закончили чтение рассказа? В какие моменты повествования вам было смешно и почему?

Я закончил чтение с легкостью и хорошим настроением. Мне было смешно читать этот рассказ, особенно понравился момент в конце, где желтый апельсин подмигнул девочке.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Какой комический смысл заключён в названии рассказа? Найдите в тексте рассказа слова и выражения, в которых автор использует юмор, и обоснуйте свой выбор.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Джинн Сева созвучен марке «J7» - поэтому это смешно.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Мне смешно было читать рассуждения Севы:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Свободных старинных сосудов теперь мало, их в музеи сдали. А в музее нормальный джинн сидеть не будет».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«А пакеты ничего, комфортные, — продолжил джинн и почесал плечо. — Форма стандартная, удобная. Коробка — она и есть коробка, ни тебе узкого горлышка, ни вмятин от ручек… Знаешь как впиваются? И ста лет не высидишь».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Почему героиню рассказа раздражала девочка Женя из сказки В. П. Катаева «Цветик-семицветик»? Подтвердите свой ответ цитатой из текста.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Меня всегда раздражала девочка Женя из «Цветика-семицветика». Так бездарно потратить семь… ну ладно, шесть желаний. Да и седьмое можно было бы получше загадать, если честно. А то все на свете игрушки ей подай, а всех на свете детей вылечить она не догадалась».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Почему героиня рассказа Вика не смогла с помощью джинна стать чемпионкой по биатлону? Какой нравственный смысл заключён в этом эпизоде?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Девочка попала на трассу по биатлону как чемпионка, но сама не справилась ни с бегом, ни со стрельбой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Я сиганула за дерево, потом за другое, за третье. Петляя между елками, как заяц, убралась подальше от тренера и от трассы».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Нравственный смысл: нельзя сразу желать успеха, нужно самому добиваться успеха своим трудом.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Составьте историко-культурный комментарий к следующим именам и названиям: Джеймс Бонд, кубик Рубика, Хабенский, Нобелевская премия.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Джеймс Бонд (англ. James Bond) — главный персонаж романов британского писателя Яна Флеминга и фильмов, снятых по ним, — агент МИ-6, шпион, также известный как «агент 007».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Получил широкую популярность после начала экранизации романов Флеминга. Серия фильмов о Джеймсе Бонде именуется «бондианой» и является одной из самых продолжительных серий фильмов в истории. С 1962 по 2021 год вышло 25 фильмов (в среднем один фильм в два года). Серия принесла её создателям более 7 млрд долларов США, став третьим по успешности киносериалом в истории[2].

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ку́бик Ру́бика (первоначально «магический кубик», венг. bűvös kocka, некорректно «кубик-рубик») — механическая головоломка, изобретённая в 1974 году (и запатентованная в 1975 году) венгерским скульптором и преподавателем архитектуры Эрнё Рубиком.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Головоломка представляет собой пластмассовый куб 3×3×3 (в первоначальном варианте) с 54 видимыми цветными наклейками. Грани большого куба способны вращаться вокруг 3 внутренних осей куба. Каждая из шести граней состоит из девяти квадратов и окрашена в один из шести цветов, в одном из распространённых вариантов окраски, расположенных парами друг напротив друга: красный — оранжевый, белый — жёлтый, синий — зелёный. Повороты граней позволяют переупорядочить цветные квадраты множеством различных способов. Задача игрока заключается в том, чтобы «собрать кубик Рубика»: поворачивая грани куба, вернуть его в первоначальное состояние, когда каждая из граней состоит из квадратов одного цвета.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Константи́н Ю́рьевич Хабе́нский (род. 11 января 1972, Ленинград, СССР) — советский и российский актёр театра, кино, телевидения, озвучивания и дубляжа, кинорежиссёр, сценарист, продюсер, общественный деятель; народный артист Российской Федерации (2012), лауреат Государственной премии Российской Федерации (2019). С 28 октября 2021 года — художественный руководитель-директор Московского Художественного театра имени А. П. Чехова.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Согласно подробному аналитическому обзору российского кинематографа компанией «Яндекс» на основе данных сайта «КиноПоиск», назван самым популярным актёром в России за первые 15 лет XXI века[2][3

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Но́белевская пре́мия (швед. Nobelpriset, англ. Nobel Prize) — одна из наиболее престижных международных премий, ежегодно присуждаемая за выдающиеся научные исследования, революционные изобретения или крупный вклад в культуру, или развитие общества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

(Википедия)

6. Какие желания придумали героини рассказа и какое из желаний показалось им самым правильным? Какой смысл заключается в их выборе? Почему девочки так и не смогли придумать желание, которое могло бы волшебным образом изменить мир?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Сначала девочки задумали загадать дворец, а потом прикинули список:

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу собаку

котенка

горностая

броненосца

хочу летать

пусть в меня влюбится Денис Чернышов (зачеркнуто) Дима Полянин (зачеркнуто) Андрей Брусникин (зачеркнуто) тот парень из десятого класса, который носит ярко-голубые рубашки… (все зачеркнуто) – да ну их всех, не надо!

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу быть самой красивой в классе (зачеркнуто) в школе (зачеркнуто) в мире, но кроме Африки, Индии, Якутии, Монголии… (все зачеркнуто) густые волосы и красивые глаза, как у газели (все зачеркнуто) – не, не надо!

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу знать десять европейских языков

хочу знать квантовую физику

хочу написать стихи, которые все будут знать (зачеркнуто) очень хорошие (зачеркнуто) которые все выучат наизусть, потому что они нравятся

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу уметь собирать кубик Рубика

хочу плавать баттерфляем (быстро)

хочу сняться в фильме с Хабенским

хочу поехать в Шотландию со своей подругой (Ирой Бобровой)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу поехать в Грецию

во Францию

в Канаду

хочу получить Нобелевскую премию за что-нибудь

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу поймать крокодила

чтобы уроки начинались на час позже и не было нулевых занятий

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу есть сколько влезет и не толстеть

хочу уметь танцевать танго

всегда выигрывать в шахматы у папы (зачеркнуто) у всех

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

хочу…

Девочки не придумали ничего полезного, решили спросить у прохожих.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Потом девочки загадали мир во всем мире. Они хотели быть полезными обществу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Но желанию не было возможности сбыться:

«Мне-то что, я могу, – развел он руками в темноте. – Только продержится это недолго… Бесполезная трата последнего желания. А бесполезная потому, – ответил на мои мысли Сева, – что через пять минут кто-нибудь загадает желание в войне победить, и всё. Твой мир будет аннулирован, как противоречащий войне. Нельзя одновременно не воевать и победить».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал