Решебник литература 7 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 152

Забавных сцен, мне кажется, в этом произведении не так много. Могу выделить встречу сыновей Тараса и их шуточную драку, а также развлечения на площади.

Эпизод прощания матери с сыновьями показался мне печальным. Я читал с особым волнением трагические сцены гибели главных героев: смерть Андрия от руки отца, смерть Остапа и казнь самого Тараса.

Описание степи Гоголь в повести дает великолепно: живописно, ярко. Оттого его талант признан мастером степного пейзажа – Чеховым.

Я восхищен описанием степи.

«Степь, чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, все то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Черного моря, было зеленою, девственною пустынею. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений; одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытаптывали их. Ничего в природе не могло быть лучше: вся поверхность земли представлялась зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; желтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесенный Бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался Бог весть в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха; вон она пропала в вышине и только мелькает одною черною точкою! вон она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем!.. Черт вас возьми, степи, как вы хороши!»

Остап – старший сын Тараса Бульбы. Он мужественный и смелый, настоящий воин и патриот.

«Он имел доброту в таком виде, в каком она могла только существовать при таком характере и в тогдашнее время. Он душевно был тронут слезами бедной матери, и это одно только его смущало и заставляло задумчиво опустить голову».

Остапа в подростковом возрасте насильно отправляют учиться грамоте, но тот упрямо четырежды закапывает свой букварь. Он не верит в пользу обучения, лишь после угроз отца тот принимается за учебу и становится одним из лучших. Автор показывает нам стойкость и нерушимость характера в эпизодах на войне. В страшном эпизоде казни образ Остапа трагичен, но вызывает восхищение. Из всего делаю вывод, что автор симпатизирует герою.

Андрий – младший сын Тараса. Он отважный казак, но потерял голову из-за любви к полячке.

В учебе Андрий также не видел смысла, но не бунтовал, как его брат.

Уже в начале повести мы понимаем, что Андрий наделен переживающей и тонкой душой. «Андрий, имел чувства несколько живее и как-то более развитые».

«Он был изобретательнее своего брата; чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия и иногда, с помощию изобретательного ума своего, умел увертываться от наказания, тогда как брат его, Остап, отложивши всякое попечение, скидал с себя свитку и ложился на пол, вовсе не думая просить о помиловании».

Сильные любовные чувства заставляют героя забыть о патриотическом долге. Он начинает сражаться на стороне чужаков, против отца и брата.

Тарас Бульба казнит младшего сына как предателя. Андрий не просит пощады.

Думаю, автор отчасти жалеет героя.

Тарас Бульба – казацкий полковник. Он уважал свою Родину, чтил родную землю, предков и обычаи. Он был мужественным, гордым, настоящим патриотом, который не пожалел даже родного сына-предателя.

Когда казнили самого Бульбу, он не только не просил пощады, но и пытался давать советы соотечественникам.

Автор относится с уважением к позиции героя.

Да, я согласен. В повести мы наблюдаем описание войны с поляками, борьбу героев за свободу, проявление патриотизма героев.